<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<Kwalifikacje><Kwalifikacja><id>11961</id><nazwa>Świadczenie usług medycznych w zakresie ortoptyki  (Z.10.)</nazwa><nazwa_skrot></nazwa_skrot><rodzaj>2</rodzaj><poziom>4</poziom><id_dziedzina>109</id_dziedzina><charakterystyka>Nie dotyczy.</charakterystyka><adresaci>Nie dotyczy</adresaci><mozliwosc_1></mozliwosc_1><mozliwosc_2></mozliwosc_2><mozliwosc_3></mozliwosc_3><poprzedzajace>Wykształcenie średnie.</poprzedzajace><warunki>Aby przystąpić do walidacji prowadzącej do uzyskania świadectwa, należy ukończyć szkołę policealną w danym zawodzie.</warunki><zapotrzebowanie>Nie dotyczy</zapotrzebowanie><podobne>Nie dotyczy.</podobne><mozliwosc_uzyskania></mozliwosc_uzyskania><opinie>Nie dotyczy</opinie><perspektywy>Nie dotyczy.</perspektywy><wymagania>Nie dotyczy.</wymagania><ramy_sektorowe>Nie dotyczy.</ramy_sektorowe><podstawa></podstawa><efekty></efekty><zestawy></zestawy><id_zglaszajacy>25510</id_zglaszajacy><id_odpowiedzialny>4566</id_odpowiedzialny><okres_waznosci>Bezterminowo.</okres_waznosci><termin_waznosci></termin_waznosci><id_potw>6</id_potw><uprawnienia>Nie dotyczy.</uprawnienia><id_polon>1111111111</id_polon><id_efekty_file></id_efekty_file><id_status>2</id_status><Poprzedzajace/><PkdIds><item><id_pkd>906</id_pkd></item></PkdIds><Zestawy><item><nazwa>Wykonuje badania ortoptyczne</nazwa><poziom></poziom><naklad></naklad><numer>1</numer><wymagania></wymagania><rodzaj>1</rodzaj><Umiejetnosci><item><umiejetnosc> Uczeń charakteryzuje budowę i funkcjonowanie narządu wzroku.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń określa wpływ chorób i wad rozwojowych na funkcjonowanie narządu wzroku.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc> Uczeń charakteryzuje choroby narządu wzroku z uwzględnieniem choroby zezowej.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc> Uczeń określa objawy chorób wieku dziecięcego mogących mieć wpływ na narząd wzroku.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń przeprowadza wywiad w celu rozpoznania przyczyn zeza i niedowidzenia.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń ocenia stan psychofizyczny pacjenta z zaburzeniami funkcjonowania narządu wzroku.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc> Uczeń dobiera metody wykonywania badań ortoptycznych i określonych badań okulistycznych.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc> Uczeń przygotowuje pacjenta do badań ortoptycznych i okulistycznych.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń posługuje się specjalistyczną aparaturą do wykonywania badań ortoptycznych i określonych badań okulistycznych.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń interpretuje wyniki badań ortoptycznych i okulistycznych.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item></Umiejetnosci></item><item><nazwa> Prowadzenie ćwiczeń ortoptycznych</nazwa><poziom></poziom><naklad></naklad><numer>2</numer><wymagania></wymagania><rodzaj>1</rodzaj><Umiejetnosci><item><umiejetnosc>Uczeń dobiera rodzaje, metody i techniki ćwiczeń stosowanych w niedowidzeniu i zaburzeniach widzenia obuocznego.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń stosuje środki farmakologiczne rozszerzające źrenice i porażające akomodację w celach diagnostycznych i podczas prowadzenia ćwiczeń.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń dobiera metody i określa kryteria doboru ćwiczeń stosowanych w niedowidzeniu.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń dobiera metody i określa kryteria doboru ćwiczeń stosowanych w zaburzeniach widzenia obuocznego.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń wykonuje ćwiczenia w niedowidzeniu i dostosowuje tok ćwiczeń do możliwości pacjenta.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń wykonuje ćwiczenia w zaburzeniach widzenia obuocznego i dostosowuje tok ćwiczeń do możliwości pacjenta.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń interpretuje wyniki przeprowadzonych ćwiczeń w niedowidzeniu i zaburzeniach widzenia obuocznego.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń rozpoznaje zaburzenia powodujące trudności w czytaniu i pisaniu.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item></Umiejetnosci></item><item><nazwa>Dobieranie pomocy optycznych i nieoptycznych</nazwa><poziom></poziom><naklad></naklad><numer>3</numer><wymagania></wymagania><rodzaj>1</rodzaj><Umiejetnosci><item><umiejetnosc>Uczeń identyfikuje wady refrakcji;</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń rozróżnia rodzaje soczewek i innych pomocy optycznych i nieoptycznych.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń charakteryzuje pomoce optyczne i nieoptyczne stosowane w leczeniu choroby zezowej i niedowidzenia.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc> Uczeń dobiera pomoce optyczne i nieoptyczne niezbędne do wykonywania ćwiczeń w procesie leczenia choroby zezowej i niedowidzenia.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item></Umiejetnosci></item></Zestawy><Podmioty><item><id_iunk>25232</id_iunk><id_osw_iunk></id_osw_iunk><data_uprawnien></data_uprawnien><data_ewaluacji></data_ewaluacji><id_puez></id_puez><id_osw_puez></id_osw_puez><data_umowy></data_umowy><id_status>1</id_status></item></Podmioty></Kwalifikacja></Kwalifikacje>
