<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<Kwalifikacje><Kwalifikacja><id>12370</id><nazwa>Operator urządzeń przemysłu szklarskiego (818116)</nazwa><nazwa_skrot></nazwa_skrot><rodzaj>1</rodzaj><poziom>3</poziom><id_dziedzina>109</id_dziedzina><charakterystyka>Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie operator urządzeń przemysłu szklarskiego powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:
1) obsługiwania maszyn i urządzeń do sporządzania zestawu szklarskiego i topienia mas szklanych;
2) obsługiwania maszyn i urządzeń do formowania, wykańczania, zdobienia i przetwórstwa wyrobów ze szkła,
3) formowania wyrobów ze szkła sposobem ręcznym.
</charakterystyka><adresaci>Nie dotyczy</adresaci><mozliwosc_1></mozliwosc_1><mozliwosc_2></mozliwosc_2><mozliwosc_3></mozliwosc_3><poprzedzajace>Wykształcenie zasadnicze zawodowe (zgodnie z podstawą programową kształcenia ogólnego dla zasadniczych szkół zawodowych) oraz poniższa kwalifikacja wyodrębniona w zawodzie:</poprzedzajace><warunki>Aby przystąpić do walidacji prowadzącej do uzyskania świadectwa należy: 1) kształcić się w zasadniczej szkole zawodowej w zawodzie, w której wyodrębniono kwalifikację lub 2) ukończyć kwalifikacyjny kurs zawodowy w zakresie danej kwalifikacji lub 3) posiadać wykształcenie, co najmniej podstawowe po ośmioletniej szkole podstawowej lub gimnazjalne oraz dwa lata kształcić się lub pracować w zawodzie, w którym wyodrębniono daną kwalifikację zgodnie z klasyfikacją zawodów szkolnictwa zawodowego.</warunki><zapotrzebowanie>Nie dotyczy</zapotrzebowanie><podobne>Nie dotyczy.</podobne><mozliwosc_uzyskania></mozliwosc_uzyskania><opinie>Nie dotyczy</opinie><perspektywy>Nie dotyczy.</perspektywy><wymagania>Nie dotyczy.</wymagania><ramy_sektorowe>Nie dotyczy.</ramy_sektorowe><podstawa></podstawa><efekty>Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie operator urządzeń przemysłu szklarskiego powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych: 1) obsługiwania maszyn i urządzeń do sporządzania zestawu szklarskiego i topienia mas szklanych; 2) obsługiwania maszyn i urządzeń do formowania, wykańczania, zdobienia i przetwórstwa wyrobów ze szkła, 3) formowania wyrobów ze szkła sposobem ręcznym. </efekty><zestawy></zestawy><id_zglaszajacy>25510</id_zglaszajacy><id_odpowiedzialny>4566</id_odpowiedzialny><okres_waznosci>Bezterminowo.</okres_waznosci><termin_waznosci></termin_waznosci><id_potw>5</id_potw><uprawnienia>Nie dotyczy.</uprawnienia><id_polon>1111111111</id_polon><id_efekty_file></id_efekty_file><id_status>2</id_status><Poprzedzajace><item><id_pop>12151</id_pop></item></Poprzedzajace><PkdIds><item><id_pkd>906</id_pkd></item></PkdIds><Zestawy><item><nazwa>Bezpieczeństwo i higiena pracy (BHP)</nazwa><poziom></poziom><naklad></naklad><numer>1</numer><wymagania></wymagania><rodzaj>1</rodzaj><Umiejetnosci><item><umiejetnosc>Uczeń rozróżnia pojęcia związane z bezpieczeństwem i higieną pracy, ochroną przeciwpożarową, ochroną środowiska i ergonomią.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń rozróżnia zadania i uprawnienia instytucji oraz służb działających w zakresie ochrony pracy i ochrony środowiska w Polsce.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń określa prawa i obowiązki pracownika oraz pracodawcy w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń przewiduje zagrożenia dla zdrowia i życia człowieka oraz mienia i środowiska związane z wykonywaniem zadań zawodowych.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń określa zagrożenia związane z występowaniem szkodliwych czynników w środowisku pracy.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń określa skutki oddziaływania czynników szkodliwych na organizm człowieka.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń organizuje stanowisko pracy zgodnie z obowiązującymi wymaganiami ergonomii, przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń stosuje środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas wykonywania zadań zawodowych.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń przestrzega zasad bezpieczeństwa i higieny pracy oraz stosuje przepisy prawa dotyczące ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń udziela pierwszej pomocy poszkodowanym w wypadkach przy pracy oraz w stanach zagrożenia zdrowia i życia.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item></Umiejetnosci></item><item><nazwa>Podejmowanie i prowadzenie działalności gospodarczej (PDG)</nazwa><poziom></poziom><naklad></naklad><numer>2</numer><wymagania></wymagania><rodzaj>1</rodzaj><Umiejetnosci><item><umiejetnosc>Uczeń stosuje przepisy prawa pracy, przepisy prawa dotyczące ochrony danych osobowych oraz przepisy prawa podatkowego i prawa autorskiego.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń stosuje pojęcia z obszaru funkcjonowania gospodarki rynkowej.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń stosuje przepisy prawa dotyczące prowadzenia działalności gospodarczej.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń rozróżnia przedsiębiorstwa i instytucje występujące w branży i powiązania między nimi.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń analizuje działania prowadzone przez przedsiębiorstwa funkcjonujące w branży.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń inicjuje wspólne przedsięwzięcia z różnymi przedsiębiorstwami z branży.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń przygotowuje dokumentację niezbędną do uruchomienia i prowadzenia działalności gospodarczej.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń prowadzi korespondencję związaną z prowadzeniem działalności gospodarczej.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń obsługuje urządzenia biurowe oraz stosuje programy komputerowe wspomagające prowadzenie działalności gospodarczej.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń planuje i podejmuje działania marketingowe prowadzonej działalności gospodarczej.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń optymalizuje koszty i przychody prowadzonej działalności gospodarczej.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item></Umiejetnosci></item><item><nazwa>Język obcy ukierunkowany zawodowo (JOZ)</nazwa><poziom></poziom><naklad></naklad><numer>3</numer><wymagania></wymagania><rodzaj>1</rodzaj><Umiejetnosci><item><umiejetnosc>Uczeń posługuje się zasobem środków językowych (leksykalnych, gramatycznych, ortograficznych oraz fonetycznych), umożliwiających realizację zadań zawodowych.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń interpretuje wypowiedzi dotyczące wykonywania typowych czynności zawodowych artykułowane powoli i wyraźnie, w standardowej odmianie języka.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń analizuje i interpretuje krótkie teksty pisemne dotyczące wykonywania typowych czynności zawodowych.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń formułuje krótkie i zrozumiałe wypowiedzi oraz teksty pisemne umożliwiające komunikowanie się w środowisku pracy.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń korzysta z obcojęzycznych źródeł informacji.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item></Umiejetnosci></item><item><nazwa>Kompetencje personalne i społeczne (KPS)</nazwa><poziom></poziom><naklad></naklad><numer>4</numer><wymagania></wymagania><rodzaj>1</rodzaj><Umiejetnosci><item><umiejetnosc>Uczeń przestrzega zasad kultury i etyki.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadań.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń przewiduje skutki podejmowanych działań.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń jest otwarty na zmiany.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń potrafi radzić sobie ze stresem.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń przestrzega tajemnicy zawodowej.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń potrafi ponosić odpowiedzialność za podejmowane działania.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń potrafi negocjować warunki porozumień.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń współpracuje w zespole.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item></Umiejetnosci></item><item><nazwa>Umiejętności stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodach (PKZ(A.a))</nazwa><poziom></poziom><naklad></naklad><numer>5</numer><wymagania></wymagania><rodzaj>1</rodzaj><Umiejetnosci><item><umiejetnosc>Uczeń sporządza szkice i rysunki techniczne części maszyn i urządzeń.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń rozróżnia części maszyn i urządzeń oraz określa ich zastosowanie.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń określa właściwości materiałów konstrukcyjnych.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń rozróżnia schematy technologiczne.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń posługuje się dokumentacją techniczną.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń posługuje się przyrządami pomiarowymi.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń wykonuje prace z zakresu obróbki ręcznej i maszynowej materiałów.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń rozróżnia elementy układów automatyki.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń charakteryzuje układy sterowania pracą maszyn i urządzeń.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item><item><umiejetnosc>Uczeń stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań.</umiejetnosc><kryteria></kryteria></item></Umiejetnosci></item></Zestawy><Podmioty><item><id_iunk>25232</id_iunk><id_osw_iunk></id_osw_iunk><data_uprawnien></data_uprawnien><data_ewaluacji></data_ewaluacji><id_puez>25412</id_puez><id_osw_puez></id_osw_puez><data_umowy></data_umowy><id_status>1</id_status></item><item><id_iunk>25366</id_iunk><id_osw_iunk></id_osw_iunk><data_uprawnien></data_uprawnien><data_ewaluacji></data_ewaluacji><id_puez>25346</id_puez><id_osw_puez></id_osw_puez><data_umowy></data_umowy><id_status>1</id_status></item><item><id_iunk>25380</id_iunk><id_osw_iunk></id_osw_iunk><data_uprawnien></data_uprawnien><data_ewaluacji></data_ewaluacji><id_puez>25346</id_puez><id_osw_puez></id_osw_puez><data_umowy></data_umowy><id_status>1</id_status></item><item><id_iunk>25382</id_iunk><id_osw_iunk></id_osw_iunk><data_uprawnien></data_uprawnien><data_ewaluacji></data_ewaluacji><id_puez>25346</id_puez><id_osw_puez></id_osw_puez><data_umowy></data_umowy><id_status>1</id_status></item><item><id_iunk>25353</id_iunk><id_osw_iunk></id_osw_iunk><data_uprawnien></data_uprawnien><data_ewaluacji></data_ewaluacji><id_puez>25346</id_puez><id_osw_puez></id_osw_puez><data_umowy></data_umowy><id_status>1</id_status></item></Podmioty></Kwalifikacja></Kwalifikacje>
