12410Realizacja nagrań (S.2.)24109Nie dotyczy.Nie dotyczySpełnienie obowiązku szkolnego (posiadanie wykształcenia gimnazjalnego lub ukończenie 18 lat) albo posiadanie wykształcenia podstawowego po ośmioletniej szkole podstawowej.Aby przystąpić do walidacji prowadzącej do uzyskania świadectwa należy: 1) ukończyć lub kształcić się w technikum lub w szkole policealnej w danym zawodzie lub 2) ukończyć kwalifikacyjny kurs zawodowy w zakresie danej kwalifikacji lub 3) posiadać wykształcenie co najmniej gimnazjalne albo po ośmioletniej szkole podstawowej oraz dwa lata kształcić się lub pracować w zawodzie, w którym wyodrębniono daną kwalifikację zgodnie z klasyfikacją zawodów szkolnictwa zawodowego.Nie dotyczyNie dotyczy.Nie dotyczyNie dotyczy.Nie dotyczy.Nie dotyczy.255104566Bezterminowo.6Nie dotyczy.1111111111210979906Rejestrowanie materiału dźwiękowego11Uczeń rozróżnia elementy oraz określa właściwości mikserów dźwięku i przedwzmacniaczy mikrofonowych.Uczeń konfiguruje i obsługuje sprzętowe konsolety mikserskie.Uczeń dokonuje analizy zleceń dotyczących rejestracji materiału dźwiękowego.Uczeń planuje i wykonuje adaptację akustyczną planu nagraniowego.Uczeń wykonuje pomiary akustyki pomieszczeń.Uczeń posługuje się terminologią dotyczącą procesów i urządzeń elektroakustycznych.Uczeń charakteryzuje zjawiska akustyczne i psychoakustyczne.Uczeń organizuje plan nagraniowy.Uczeń dobiera rodzaje i modele mikrofonów do rejestracji ścieżki dźwiękowej.Uczeń stosuje różne techniki mikrofonowania z wykorzystaniem wiedzy z zakresu instrumentoznawstwa.Uczeń rozróżnia parametry instrumentów muzycznych istotne dla rejestracji dźwięku.Uczeń stosuje kompresory, ograniczniki, bramki szumów.Uczeń obsługuje urządzenia rejestrujące materiał dźwiękowy.Uczeń charakteryzuje nośniki do zapisu dźwięku.Uczeń posługuje się instrukcjami obsługi urządzeń elektroakustycznych.Uczeń rozpoznaje style muzyczne na podstawie analizy słuchowej.Uczeń charakteryzuje techniki wydobywania dźwięku z instrumentów akustycznych.Uczeń odtwarza na fortepianie prosty zapis nutowy.Uczeń wykorzystuje wiedzę z historii muzyki do realizacji określonych zadań.Uczeń rozróżnia elementy dzieła muzycznego.Uczeń dokonuje subiektywnej oceny jakości nagrań dźwiękowych.Postprodukcja materiałów dźwiękowych21Uczeń konfiguruje i obsługuje konsolety mikserskie.Uczeń konfiguruje i obsługuje programy do wielośladowego miksowania dźwięku.Uczeń stosuje techniki automatyzacji procesu miksowania materiału dźwiękowego.Uczeń przetwarza dźwięk z zastosowaniem techniki analogowej i cyfrowej.Uczeń rozróżnia procesory przetwarzające intonację, barwę, dynamikę i przestrzeń dźwięku.Uczeń stosuje standardy połączeń procesorów przetwarzających dźwięk.Uczeń obsługuje sprzętowe i programowe procesory przetwarzające intonację, barwę, dynamikę i przestrzeń dźwięku.Uczeń określa zastosowanie procesorów przekształcających w nagraniach dźwięku.Uczeń charakteryzuje metody i urządzenia do edycji dźwięku.Uczeń stosuje programy komputerowe do montażu dźwięku.Uczeń wykonuje prace z zakresu montażu cyfrowego i analogowego dźwięku.Uczeń sporządza kopie materiałów dźwiękowych na różnych nośnikach.Uczeń sporządza opisy nośników dźwięku.Uczeń wykonuje materiały dźwiękowe o różnym charakterze.Uczeń przestrzega zasad archiwizacji materiału dźwiękowego.Uczeń rozróżnia parametry techniczne plików dźwiękowych.Uczeń obsługuje programy do konwersji plików dźwiękowych.Uczeń obsługuje programy edycji danych uzupełniających w plikach dźwiękowych.Uczeń wykonuje konserwację konsolet mikserskich, przedwzmacniaczy mikrofonowych, procesorów przetwarzających dźwięk.Edycja komunikatów systemu MIDI31Uczeń charakteryzuje właściwości systemu MIDI.Uczeń dokonuje połączeń sprzętowych i programowych w systemie MIDI.Uczeń dobiera programy sekwencerowe.Uczeń rejestruje i odtwarza zdarzenia MIDI.Uczeń zapisuje i odczytuje pliki MIDI.Uczeń edytuje zdarzenia MIDI.Uczeń identyfikuje rozszerzenia standardu MIDI.Uczeń posługuje się komunikatami System Exclusive do przesyłania ustawień MIDI.Uczeń posługuje się komunikatami MMC (ang. MIDI Machine Control), MTC (ang. MIDI Time Code) i BeatClock (ang. MIDI Clock Beat) do synchronizacji MIDI z innymi urządzeniami studia dźwiękowego.Edycja instrumentów MIDI41Uczeń konfiguruje programowe i sprzętowe instrumenty MIDI.Uczeń rozróżnia elementy sterujące instrumentów MIDI.Uczeń rozróżnia bloki generujące dźwięk w instrumentach MIDI.Uczeń edytuje obwiednie i generatory LFO (ang. Low Frequency Oscillator) w instrumentach MIDI.Uczeń stosuje i programuje arpeggiator w instrumentach MIDI.Uczeń dokonuje mapowania kontrolerów MIDI.Uczeń obsługuje programy do edycji instrumentów MIDI.Uczeń wykonuje konserwację instrumentów MIDI.252321