<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<Kwalifikacje><Kwalifikacja><id>13870</id><nazwa>Zarządzanie cyberbezpieczeństwem - ekspert</nazwa><nazwa_skrot>Certyfikowany ekspert cyberbezpieczeństwa (CECB)</nazwa_skrot><rodzaj>2</rodzaj><poziom>6</poziom><id_dziedzina>53</id_dziedzina><charakterystyka>Osoba z kwalifikacją “Zarządzanie cyberbezpieczeństwem - ekspert” posiada wiedzę z obszaru bezpieczeństwa informacji i cyberbezpieczeństwa. Posługuje się regulacjami formalno-prawnymi krajowymi i UE z obszaru cyberbezpieczeństwa. Posiada umiejętności samodzielnej realizacji zadań w obszarze bezpieczeństwa infrastruktury teleinformatycznej. Rozumie działanie algorytmów kryptograficznych oraz zasady zarządzania kontrolą dostępu do zasobów informacyjnych. Dysponuje wiedzą ekspercką z obszaru bezpieczeństwa sieci, systemów operacyjnych, baz danych, rozwiązań chmurowych i oprogramowania. Zna zagadnienia testowania bezpieczeństwa. Posiada wiedzę z obszarów: bezpieczeństwa środowiskowego, technicznego i związanego z działalnością człowieka,  zarządzania usługami IT, zarządzania incydentami bezpieczeństwa, w tym zasad funkcjonowania zespołów CERT/CSiRT. Posiada również wiedzę z zakresu informatyki śledczej.
Osoby posiadające kwalifikację mogą podjąć zatrudnienie  m.in.: w naczelnych, centralnych i terenowych organach administracji państwowej (w tym jednostkach samorządu terytorialnego), u  operatorów usług kluczowych (UOK), w służbach mundurowych i specjalnych, w przedsiębiorstwach i organizacjach, w których konieczne jest utrzymywanie właściwego poziomu bezpieczeństwa informacji, przetwarzanej za pomocą systemów teleinformatycznych.</charakterystyka><adresaci>Uzyskaniem kwalifikacji mogą być zainteresowani : 
- kierownicy komórek organizacyjnych odpowiedzialni w organizacjach za ochronę informacji i cyberbezpieczeństwo infrastruktury teleinformatycznej;
- inżynierowie IT z doświadczeniem w obszarze technologicznym;
- osoby posiadające kwalifikacje CSCB;
- osoby posiadające wiedzę, umiejętności i kompetencje wskazane w efektach uczenia się, chcące formalnie je potwierdzić.</adresaci><mozliwosc_1></mozliwosc_1><mozliwosc_2></mozliwosc_2><mozliwosc_3></mozliwosc_3><poprzedzajace>Kwalifikacja pełna z 6 poziomem PRK</poprzedzajace><warunki>- kwalifikacja pełna z 6 poziomem PRK;
- udokumentowane 3 letnie doświadczenie zawodowe w obszarze cyberbezpieczeństwa w ciągu ostatnich 6 lat;
- oświadczenie o niekaralności za przestępstwo popełnione umyślnie ścigane z oskarżenia publicznego lub umyślne przestępstwo skarbowe.</warunki><zapotrzebowanie>W przestrzeni publicznej funkcjonuje powszechny pogląd o braku dostatecznej liczby specjalistów z zakresu cyberbezpieczeństwa 
w Europie i na świecie. Problem ten dotyka również rynek polskich pracodawców, zarówno w sektorze prywatnym jak i państwowym. Istnieje szereg opracowań analitycznych wskazujących na pogłębiający się problem z rekrutacją odpowiednio przygotowanych specjalistów z dziedziny cyberbezpieczeństwa. Z szacunków CISCO wynika, że na chwilę obecną w Polsce brakuje 5 tysięcy specjalistów ds. cyberbezpieczeństwa w firmach, za rok deficyt tych specjalistów podwoi się do 10 tysięcy[1], a połowa alertów o incydentach bezpieczeństwa w organizacjach pozostaje bez odpowiedzi z powodu braku odpowiednio wykwalifikowanych kadr. Na dramatyczny brak specjalistów do spraw cyberbezpieczeństwa wskazuje wiele innych opracowań. Raporty dowodzą, że zwrócenie uwagi na lukę w umiejętnościach i kompetencjach w zakresie cyberbezpieczeństwa, stało się niezbędne i priorytetowe w obliczu realnych zagrożeń cybernetycznych. Szczegółową analizę w przedmiotowym zakresie zawiera opracowanie Tommaso De Zan z Uniwersytetu w Oksfordzie pod nazwą „Mind the Gap: The Cyber Security Skills Shortage and Public Policy Interventions” (luty 2019). Autor szeroko odnosi się w dokumencie do problemów edukacji oraz walidacji kompetencji w zakresie cyberbezpieczeństwa. Z lektury publikacji jednoznacznie wynika, że problem niedoborów specjalistów z obszaru bezpieczeństwa cybernetycznego istnieje i będzie się nasilać. Autor przytacza dane z raportów, np. ISACA (2018) stwierdza, że ​​prawie 60% firm ma wakaty. CSIS-IS (2016) sugeruje, że 15% stanowisk w zakresie cyberbezpieczeństwa w przedsiębiorstwach pozostanie pustych do 2020 roku. (ISC)² (2018) uważa, że ​​istnieje niedobór ok. 2,93 mln specjalistów ds. cyberbezpieczeństwa na rynku pracy, podczas gdy Cybersecurity Ventures-Herjavec Group przewiduje 3,5 mln otwarć miejsc pracy w cyberbezpieczeństwie/ niewypełnionych stanowisk w zakresie cyberbezpieczeństwa do 2021 roku (CV-HG, 2017). ISACA (2018) stwierdza, że ​​54% organizacji zajmuje od 3 do 6 miesięcy na obsadzenie wakatu lub nie może obsadzić wolnych stanowisk, podczas gdy Burningglass (2015) konstatuje, że ​​firmy średnio 8% dłużej znajdują i wynajmują cyberspecjalistów. Z kolei w publikacji „Top cybersecurity concerns for every board of directors, part two: people”opracowanej przez John Reed Stark Consulting LLC (2018) 55% ankietowanych specjalistów w dziedzinie cyberbezpieczeństwa uważa, że „niedobór umiejętności w zakresie cyberbezpieczeństwa jest znacznie większym problemem niż jest przekazywane”. Według raportu McAfee przytoczonego przez autorów publikacji „Hacking the Skills Shortage” (2017) 82% respondentów zgodziło się, że istnieje duży niedobór w ich własnej organizacji, a także w całym kraju. Najwyższa Izba Kontroli po przeprowadzonych w latach 2015-2019 kontrolach w administracji państwowej w obszarze bezpieczeństwa elektronicznych zasobów informacyjnych i cyberprzestrzeni, uznaje za najważniejsze wyzwania edukację oraz pozyskanie i utrzymanie profesjonalnej kadry[2]. To tylko część z wielu opracowań powstałych w ostatnich latach. W ramach prac Komisji Europejskiej w 2018 roku powstał dokument analityczny opracowany przez Europejską Organizację ds. Cyberbezpieczeństwa (ECSO), zawierający informacje o systemach certyfikacji w zakresie cyberbezpieczeństwa w Europie („Information and Cyber Security Professional Certification”). Raport opracowano w ramach prac grupy roboczej WG5, podgrupy EHR5CYBER, która koncentruje się w szczególności na zagadnieniach analizy europejskiej sieci zasobów ludzkich w obszarze cyberprzestrzeni. Autorzy publikacji odwołują się między innymi do badania opublikowanego w lutym 2017 roku pod nazwą „Global Information Security Workforce - Benchmarking Workforce Capacity and Response to Cyber Risk”[3]. W wyżej wymienionym opracowaniu autorzy[4] zaprezentowali wyniki ósmej edycji badania na próbie 19 641 respondentów (specjalistów od cyberbezpieczeństwa) reprezentujących 170 krajów. Dwie trzecie tych specjalistów wskazało, że w ich organizacjach nie ma wystarczającej liczby pracowników zajmujących się cyberbezpieczeństwem, aby sprostać wyzwaniom, przed którymi obecnie stoją. Badania wskazują również, że luka w zatrudnieniu w sektorze cyberbezpieczeństwa wyniesie 1,8 miliona specjalistów do roku 2022, co stanowi wzrost o 20% w stosunku do prognozy z 2015 roku. Pozytywną informacją płynącą z tego badania jest fakt, że w Europie 38% pracodawców planuje zwiększyć ilość zatrudnionych specjalistów z zakresu cyberbezpieczeństwa (największy wskaźnik regionalny). Menedżerowie muszą zacząć odkrywać nowe kanały rekrutacji i znajdować niekonwencjonalne strategie i techniki, aby wypełnić lukę pracowniczą w tym obszarze. Co istotne autorzy opracowania podkreślają, że ważne, o ile nie niezbędne, będzie rozważenie odpowiednich podstaw edukacyjnych, szkoleń i możliwości rozwoju zawodowego, które będą wspierać rynek w celu wypełnienia niedoboru pracowników. Innym opracowaniem analitycznym związanym z rynkiem specjalistów z obszaru cyberbezpieczeństwa, do którego odwołują się autorzy „Information and Cyber Security Professional Certification”jest dokument oryginalnie zatytułowany „H4CKER5 WANTED - An Examination of the Cybersecurity Labor Market”[5]. Publikacja odnosi się do rynku amerykańskiego, ale z powodzeniem można potraktować badania jako globalne zagadnienie (na co zresztą autorzy zwracają uwagę). Jeden z kluczowych wniosków tego raportu odnosi się do rosnącego popytu na specjalistów z zakresu cyberbezpieczeństwa. Istotną rekomendacją wynikającą z treści raportu jest udoskonalenie metod identyfikacji kandydatów, którzy mogą odnieść sukces w obszarze cyberbezpieczeństwa (np. poprzez oficjalnie uznaną kwalifikację zawodową, potwierdzoną stosownym certyfikatem). W publikacji przytoczono również analizę opracowaną w Uniwersytecie w Lejdzie w Holandii[6], pod kątem popytu i podaży specjalistów z zakresu cyberbezpieczeństwa (CSP[7]). Innym ze stwierdzeń jest teza, że firmy i organizacje publiczne są coraz bardziej świadome faktu, że cyberbezpieczeństwo to nie tylko kwestia IT. Niezależnie od przygotowania zawodowego oczekuje się, że popyt na specjalistów z obszaru cyberbezpieczeństwa wzrośnie. Dotyczy to głównie osób o wyższych kwalifikacjach. Autorzy dokumentu podkreślają, że certyfikacja umiejętności w zakresie cyberbezpieczeństwa jest coraz bardziej niezbędna zarówno wewnętrznie dla samego pracodawcy, jak i dla jego zewnętrznych klientów pod względem jakości usług. Wiele kursów i szkoleń od różnych dostawców, w tym uniwersytetów i szkół wyższych niekoniecznie prowadzi do ujednoliconego programu nauczania, który byłby wymagany dla specjalistów cyberbezpieczeństwa. Zależność między popytem na specjalistów od bezpieczeństwa cybernetycznego, a podażą tych specjalistów jest zakłócona przez jakościowe rozbieżności i brak przejrzystości. To sprawia, że trudno jest ocenić, czy kandydaci spełniają wymagania. Na rynku europejskim i światowym istnieje wiele certyfikatów z obszaru bezpieczeństwa informacji i cyberbezpieczeństwa dla osób fizycznych. Lista znajdująca się w serwisie Wikipedia obejmuje 107 pozycji[8]. Certyfikaty wydawane są przez szereg różnych organizacji w wielu krajach, jednak żaden z tych certyfikatów nie jest wydawany przez polski podmiot. Ich jakość i poziom akceptacji różnią się na całym świecie, od znanych i wysokiej jakości przykładów, po kontrowersyjną listę wielu dziesiątek mniej znanych organizacji. W Polsce popularność certyfikatów takich organizacji jak ISACA czy (ISC)2 nie jest wysoka. Świadczyć może o tym niewielka liczba osób, które te certyfikaty posiadają[9]. Istnieją również kwestie problematyczne, na przykład: - większość certyfikatów, chociaż mają uznanie globalne, są ukierunkowane na amerykański rynek i specyfikę, zwłaszcza aspekty, takie jak ustawy i regulacje, ale także różnice kulturowe między narodami, - bariera językowa – zarówno kursy jak i egzaminy prowadzone są z użyciem trudnego, specjalistycznego słownictwa co zmniejsza motywację do ich zdobywania, - wysoki koszt uzyskania certyfikatów. W opinii krajowego środowiska branżowego, istnieje zapotrzebowanie na wdrożenie systemu certyfikacji narodowej, uznawanej przez Państwo, społeczności korporacyjne, środowiska naukowe, edukacyjne i organizacje pozarządowe. To przekonanie potwierdzono w procesie szeregu konsultacji zrealizowanych przez Polskie Towarzystwo Informatyczne m.in. z kluczowymi interesariuszami z sektorów rządowego, telekomunikacyjnego, naukowego czy prawniczego. Zapotrzebowanie na wnioskowaną kwalifikację jest bezsprzeczne. Wraz z przedmiotową kwalifikacją zostały złożone dwa inne wnioski na kwalifikacje „Zarządzanie cyberbezpieczeństwem – specjalista” (CSCB) oraz „Zarządzanie cyberbezpieczeństwem – menedżer” (CMCB). Należy zwrócić uwagę, że wszystkie trzy kwalifikacje są merytorycznie zróżnicowane. Niniejsza kwalifikacja „Zarządzanie cyberbezpieczeństwem – ekspert” jest kierowana przede wszystkim do osób o pogłębionych umiejętnościach technicznych w obszarze bezpieczeństwa systemów teleinformatycznych. Osoby te najczęściej będą posiadały wiedzę i praktyczne przygotowanie do realizacji funkcji administratorów systemów zorientowanych w szczególności na ich bezpieczeństwo. Tymczasem kwalifikacja CMCB (menedżer) koncentruje się na zagadnieniach związanych z zarządzaniem w obszarze cyberbezpieczeństwa, dedykowanym dla osób przygotowujących się do pełnienia roli kierowniczej w zespole lub organizacji („team leader”), odpowiedzialnych w szczególności za kształtowanie i nadzorowanie realizacji polityki bezpieczeństwa IT. Osoby te nie muszą być „techniczne”. Z kolei kwalifikacja CSCB (specjalista) przeznaczona jest dla początkujących pracowników komórek odpowiedzialnych za cyberbezpieczeństwo w organizacji. Osoby te będą odpowiedzialne głównie za realizowanie powtarzalnych, rutynowych zadań na podstawie opracowanych już procedur.

Przypisy:
[1] http://next.gazeta.pl/next/7,151243,24551696,specjalisci-od-cyberbezpieczenstwa-pilnie-potrzebni-juz-dzis.html 
[2] Wystąpienie przedstawiciela NIK na XII Forum Bezpieczeństwa i Audytu IT SEMAFOR, marzec 2019 
[3] https://iamcybersafe.org/wp-content/uploads/2017/06/europe-gisws-report.pdf 
[4] Center for Cyber Safety and Education, (ISC)2, Booz Allen Hamilton (Presenting sponsor), Alta Associates (Gold sponsor), and Frost &amp;amp; Sullivan 
[5] Autor: RAND Corporation 
[6] https://www.wodc.nl/binaries/2486-summary_tcm28-73678.pdf 
[7] ang. Cyber Security Professionals 
[8] https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_computer_security_certifications 
[9] Na przykład: https://www.isc2.org/en/About/Member-Counts</zapotrzebowanie><podobne>Ministerstwo Cyfryzacji proceduje następujące wnioski o włączenie kwalifikacji rynkowych z obszaru cyberbezpieczeństwa: 
- „Kształtowanie polityki niezawodności i cyberbezpieczeństwa w przemyśle w zakresie zasobów ludzkich i technicznych”; 
- „Zarządzanie niezawodnością i cyberbezpieczeństwem w przemyśle w zakresie zasobów ludzkich i proceduralnych”; 
- „Zarządzanie niezawodnością i cyberbezpieczeństwem w zakresie urządzeń oraz technologii w przemyśle”. 
Po przeprowadzeniu analizy przedmiotowych wniosków nie zidentyfikowano wspólnych zestawów uczenia się dla żadnej z kwalifikacji. Należy podkreślić, że złożone wnioski odnoszą się do dedykowanego stosowania kwalifikacji w przemyśle, ze szczególnym zorientowaniem na systemy informatyczne nadzorujące przebiegi procesów technologicznych lub produkcyjnych SCADA (ang. Supervisory Control And Data Acquisition). Wymienione kwalifikacje koncentrują się na zagadnieniach bezpieczeństwa w środowiskach systemów sterowania przemysłowego w zakresie przemysłu procesowego. W obszarze szkolnictwa wyższego prowadzone są kierunki i studia podyplomowe związane z bezpieczeństwem informacji i cyberbezpieczeństwem, niemniej zakres merytoryczny poszczególnych kierunków jest zróżnicowany i nie odnosi się bezpośrednio do przedmiotowej kwalifikacji. Z niniejszą kwalifikacją zostały złożone dwa inne wnioski na kwalifikacje „Zarządzanie cyberbezpieczeństwem – specjalista” (CSCB) oraz „Zarządzanie cyberbezpieczeństwem – menedżer” (CMCB). W wyżej wymienionych kwalifikacjach występują zestawy lub komponenty zestawów (zarówno umiejętności jak i kryteria weryfikacji) o zbliżonym znaczeniu i opisie, lecz w każdym przypadku dotyczą innych zadań realizowanych przez osoby posiadające każdą z wymienionych kwalifikacji. Zestaw efektów uczenia się o nazwie „Posługiwanie się wiedzą z obszaru cyberbezpieczeństwa” jest wspólny dla wszystkich trzech kwalifikacji, ale dla kwalifikacji CSCB został rozszerzony o jedno kryterium. Również obszar związany z informatyką śledczą występuje we wszystkich trzech kwalifikacjach. Przedmiotowa kwalifikacja, inaczej niż pozostałe, dotyczy w szczególności administrowania systemami teleinformatycznymi w tym głównie w zakresie ich bezpieczeństwa. Dodatkowo obejmuje następujące obszary: kryptografia, zarządzanie uprawnieniami dostępu, bezpieczeństwo w sieci systemów operacyjnych, baz danych, rozwiązań chmurowych i oprogramowania a także  testowanie bezpieczeństwa. W zestawie efektów “Elementy zarządzania cyberbezpieczeństwem” część kryteriów weryfikacji jest tożsama z kwalifikacją “Zarządzanie cyberbezpieczeństwem - menedżer”, jednak w węższym zakresie.
</podobne><mozliwosc_uzyskania></mozliwosc_uzyskania><opinie>Informacje zawarte we wniosku, jak również opinie otrzymane w ramach konsultacji, wykazały zgodność  kwalifikacji z potrzebami
społecznymi oraz z zapotrzebowaniem na rynku pracy.</opinie><perspektywy>Osoby posiadające kwalifikację mogą podjąć zatrudnienie m.in.: 
- w naczelnych, centralnych i terenowych organach administracji państwowej (w tym jednostkach samorządu terytorialnego); 
- u operatorów usług kluczowych (UOK); 
- w służbach mundurowych i specjalnych; 
- w przedsiębiorstwach i organizacjach, w których konieczne jest utrzymywanie właściwego poziomu bezpieczeństwa informacji, przetwarzanej za pomocą systemów teleinformatycznych. 
Kwalifikacja w szczególności może być wykorzystana w zespołach reagowania na incydenty komputerowe CERT/CSIRT (ang. Computer Emergency Response Team/Computer Security Incident Response Team) oraz operacyjnych centrach bezpieczeństwa SOC (ang. Security Operations Center) – utworzenie SOC to obowiązek ustawowy dla UOK.</perspektywy><wymagania>1. Etap weryfikacji. 

1.1. Metody. 
Do weryfikacji efektów uczenia się stosuje się wyłącznie: test teoretyczny (pisemny) lub analizę dowodów i deklaracji opcjonalnie uzupełnioną wywiadem swobodnym. 

1.2. Zasoby kadrowe. 
Komisja walidacyjna musi składać się z co najmniej dwóch członków, w tym przewodniczącego. 
Przewodniczący komisji musi spełniać następujące warunki: 
- posiada kwalifikację pełną z 7 poziomem PRK (dyplom ukończenia studiów II stopnia); 
- legitymuje się co najmniej 3-letnim doświadczeniem w przeprowadzaniu egzaminów, osiągniętym w okresie ostatnich 6 lat, 
- legitymuje się co najmniej jednym ważnym certyfikatem CISA, CISM, CRISC, CGEIT, CISSP, wymienionym między innymi 
w Rozporządzeniu Ministra Cyfryzacji z dnia 12 października 2018 r. w sprawie wykazu certyfikatów uprawniających do przeprowadzenia audytu (Dz.U. poz. 1999). 
Drugi członek komisji walidacyjnej musi spełniać następujące warunki: 
- posiada kwalifikację pełną z 6 PRK (dyplom ukończenia studiów I stopnia); 
- legitymuje się co najmniej rocznym doświadczeniem w przeprowadzaniu egzaminów w obszarze technologii cyfrowej, osiągniętym 
w okresie ostatnich 3 lat. 
Ponadto, co najmniej jeden z członków komisji musi posiadać udokumentowane minimum 5-letnie doświadczenie zawodowe w obszarze cyberbezpieczeństwa. 

1.3. Sposób organizacji walidacji oraz warunki organizacyjne i materialne. 
Test teoretyczny przeprowadzany jest w ośrodku egzaminacyjnym przy pomocy zautomatyzowanego systemu elektronicznego (system rejestracji kandydatów i obsługi egzaminów). Wykorzystanie innych narzędzi/aplikacji pomocniczych w tym urządzeń mobilnych oraz dostępu do sieci Internet jest dopuszczalne wyłącznie w sytuacji, w której jest to wymagane specyfiką zadań testowych. Instytucja certyfikująca musi zapewnić: 
- salę z wyposażeniem multimedialnym i możliwością rejestracji audio-wideo przebiegu walidacji oraz stanowiska egzaminacyjne umożliwiające samodzielną pracę każdej osobie przystępującej do walidacji np. boksy biurowe zapewniające przeprowadzenie testów 
z zachowaniem bezpieczeństwa i poufności procesu walidacyjnego; 
- centralnie zarządzaną platformę informatyczną do przeprowadzania testów i przechowywania wyników (system rejestracji kandydatów i obsługi egzaminów) spełniającą wymagania określone w przepisach RODO; 
- sprzęt komputerowy oraz dostęp do systemu obsługi testów i egzaminów indywidualnie dla każdego uczestnika; 
- nadzór osobowy w charakterze obserwatora/obserwatorów w celu zapewnienia prawidłowego przebiegu egzaminu (w tym przeciwdziałania nieuczciwym praktykom). 

Warunki dodatkowe: 
- instytucja certyfikująca nie może kształcić oraz prowadzić szkoleń, kursów, itp. z zakresu wiedzy ujętej w przedmiotowej kwalifikacji; 
- walidacja prowadzona jest zgodnie z procedurami instytucji certyfikującej we własnym zakresie lub w akredytowanych laboratoriach przez certyfikowanych egzaminatorów; 
- każdy asesor walidacyjny oraz obserwator zobowiązany jest do złożenia oświadczenia o braku okoliczności stanowiących podstawę wyłączenia z czynności egzaminacyjnych (np. konflikt interesów). 

2. Etapy identyfikowania i dokumentowania. 
Instytucja certyfikująca musi zapewnić wsparcie doradcy walidacyjnego. Doradca walidacyjny musi spełnić następujące warunki: 
- zgodność z profilem kompetencyjnym doradcy walidacyjnego określonym w podręczniku “WALIDACJA – nowe możliwości zdobywania kwalifikacji” opracowanym przez Instytut Badań Edukacyjnych, Warszawa 2016 (link: http://www.kwalifikacje.gov.pl/download/Publikacje/Walidacja_nowe_mozliwosci_zdobywania_kwalifikacji_z_wkladka.pdf); 
- min. 5 lat doświadczenia zawodowego w branży teleinformatycznej. 

Dokumentacja dowodowa z przeprowadzonej walidacji przechowywana jest przez minimum 5 lat. 
Ponadto instytucja certyfikująca jest zobowiązana do bezterminowego prowadzenia rejestru wydanych certyfikatów. Certyfikaty muszą być niepowtarzalne (w rozumieniu druku ścisłego zarachowania), posiadać cechy umożliwiające jednoznaczną identyfikację instytucji certyfikującej oraz jedno z wybranych zabezpieczeń - optyczne (np. hologram, kinegram) lub inne.</wymagania><ramy_sektorowe>Nie dotyczy</ramy_sektorowe><podstawa>Obwieszczenie Ministra Cyfryzacji z dnia 8 lutego 2021 r. w sprawie włączenia kwalifikacji rynkowej „Zarządzanie cyberbezpieczeństwem - ekspert" do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji (Monitor Polski z dnia 19 lutego 2021 r, poz. 200).
</podstawa><efekty>Osoba z kwalifikacją „Zarządzanie cyberbezpieczeństwem – ekspert” posiada wiedzę z obszaru bezpieczeństwa informacji i  cyberbezpieczeństwa. Posługuje się regulacjami formalno-prawnymi krajowymi i UE z obszaru cyberbezpieczeństwa. Posiada kompetencje do samodzielnej realizacji zadań w obszarze bezpieczeństwa infrastruktury teleinforamatycznej. Rozumie działanie algorytmów kryptograficznych oraz zasady zarządzania kontrolą dostępu do zasobów informacyjnych. Dysponuje wiedzą ekspercką z obszaru bezpieczeństwa sieci, systemów operacyjnych, baz danych, rozwiązań chmurowych i oprogramowania. Zna zagadnienia testowania bezpieczeństwa. Posiada wiedzę z obszarów: bezpieczeństwa środowiskowego, technicznego, związanego z działalnością człowieka, zarządzania usługami IT, zarządzania incydentami bezpieczeństwa, w tym zasad funkcjonowania zespołów CERT/CSiRT. Posiada również wiedzę  zakresu informatyki śledczej.</efekty><zestawy></zestawy><id_zglaszajacy>25323</id_zglaszajacy><id_odpowiedzialny>4564</id_odpowiedzialny><okres_waznosci>Certyfikat jest ważny 5 lat. Przedłużenie następuje na podstawie przedłożenia dokumentów potwierdzających: 
- zatrudnienie przez minimum 3 lata w okresie ostatnich 5 lat poprzedzających przedłużenie certyfikatu  w charakterze osoby odpowiedzialnej za realizację zadań tożsamych z uzyskaną kwalifikację;
- potwierdzenie ustawicznego podnoszenia kompetencji, np. poprzez udział w warsztatach, konferencjach, szkoleniach o tematyce tożsamej z uzyskaną kwalifikacją w wymiarze minimum  200 godzin w okresie ostatnich 5 lat poprzedzających przedłużenie certyfikatu.</okres_waznosci><termin_waznosci>2030-02-19</termin_waznosci><id_potw>3</id_potw><uprawnienia>Nie dotyczy</uprawnienia><id_polon></id_polon><id_efekty_file></id_efekty_file><id_status>1</id_status><Poprzedzajace/><PkdIds><item><id_pkd>654</id_pkd></item></PkdIds><Zestawy><item><nazwa>Posługiwanie się wiedzą z obszaru cyberbezpieczeństwa</nazwa><poziom>4</poziom><naklad>40</naklad><numer>1</numer><wymagania></wymagania><rodzaj>1</rodzaj><Umiejetnosci><item><umiejetnosc>1. Charakteryzuje pojęcia z zakresu cyberbezpieczeństwa</umiejetnosc><kryteria>- omawia bezpieczeństwo komputerowe;
- omawia  cele bezpieczeństwa informacji;
- charakteryzuje terminologię z obszaru bezpieczeństwa informacji (np. cyberatak, incydent, wirus); 
- omawia pojęcia: cyberbezpieczeństwo, cyberprzestrzeń i cyberprzestrzeń RP, bezpieczeństwo i ochrona cyberprzestrzeni, bezpieczeństwo sieci i systemów informatycznych; 
- charakteryzuje zagrożenia teleinformatyczne (np. cyberprzestępczość, haking, haktywizm, haktywizm patriotyczny, cyberterroryzm, cyberszpiegostwo, militarne wykorzystanie cyberprzestrzeni);
- rozróżnia zagrożenia, ataki i aktywa;
- omawia funkcjonalne wymagania bezpieczeństwa.</kryteria></item><item><umiejetnosc>2. Omawia przepisy prawne i opracowania w obszarze cyberbezpieczeństwa</umiejetnosc><kryteria>- omawia krajowe przepisy prawne dotyczące cyberbezpieczeństwa, w tym: kodeks karny w obszarze cyberprzestępczości, ustawa o krajowym systemie cyberbezpieczeństwa, ustawa o działaniach antyterrorystycznych w obszarze cyberbezpieczeństwa, ustawa o usługach zaufania oraz identyfikacji elektronicznej, ustawa o ochronie danych osobowych, przepisy o własności intelektualnej; 
- omawia  opracowania dotyczące cyberbezpieczeństwa RP,  w tym: plany, doktryny, koncepcje, wizje, ramy, strategie, programy, uchwały dotyczące ochrony cyberprzestrzeni;
- omawia wyniki kontroli organów państwowych w obszarze zarządzania cyberbezpieczeństwem;
- omawia analizy i rekomendacje eksperckie i naukowe dotyczące cyberbezpieczeństwa w Polsce i na świecie;
- omawia przepisy prawne oraz  opracowania Unii Europejskiej dotyczące cyberbezpieczeństwa (np. obowiązujące konwencje, dyrektywy, strategie, rozporządzenia, analizy);
- omawia kodeksy etyki i postępowania sformułowane przez ACM, IEEE oraz AITP.</kryteria></item></Umiejetnosci></item><item><nazwa>Kryptografia</nazwa><poziom>6</poziom><naklad>30</naklad><numer>2</numer><wymagania></wymagania><rodzaj>1</rodzaj><Umiejetnosci><item><umiejetnosc>1. Omawia algorytmy kryptograficzne</umiejetnosc><kryteria>- charakteryzuje zasady szyfrów symetrycznych i asymetrycznych;
- opisuje pojęcia i terminologię związaną z algorytmami szyfrowania, w tym: szyfry blokowe (DES, 3DES, AES), szyfry strumieniowe i RC4, tryby działania szyfrów blokowych, kryptoanaliza;
- opisuje kryptograficzne funkcje skrótu m.in. SHA-1, SHA-2, SHA-3, MD5.</kryteria></item><item><umiejetnosc>2. Omawia kryptografię klucza publicznego</umiejetnosc><kryteria>- porównuje działanie algorytmów RSA, krzywych eliptycznych, protokół Diffiego-Hellmana;
- omawia podpisy cyfrowe;
- omawia Infrastrukturę Klucza Publicznego; 
- identyfikuje i opisuje zbiory osób, polityk, procedur i systemów komputerowych niezbędnych do świadczenia usług uwierzytelniania, szyfrowania, integralności i niezaprzeczalności za pośrednictwem kryptografii klucza publicznego i prywatnego oraz certyfikatów elektronicznych.</kryteria></item><item><umiejetnosc>3. Omawia narzędzia kryptograficzne</umiejetnosc><kryteria>- omawia narzędzia do szyfrowania przechowywanych danych;
- omawia narzędzia do szyfrowania przesyłanych danych.</kryteria></item></Umiejetnosci></item><item><nazwa>Zarządzanie uprawnieniami dostępu</nazwa><poziom>6</poziom><naklad>30</naklad><numer>3</numer><wymagania></wymagania><rodzaj>1</rodzaj><Umiejetnosci><item><umiejetnosc>1. Omawia procesy zarządzania uprawnieniami dostępu</umiejetnosc><kryteria>- opisuje pojęcia: identyfikacja, uwierzytelnienie, autoryzacja i rozliczalność;
- porównuje  modele kontroli dostępu do zasobów informacyjnych;
- omawia metody uwierzytelniania i autoryzacji użytkowników do zasobów informacyjnych, w tym uwierzytelnianie jedno i wieloskładnikowe;
- omawia metodę jednokrotnego uwierzytelniania do systemów informatycznych.</kryteria></item><item><umiejetnosc>2. Omawia narzędzia wspomagające kontrolę dostępu</umiejetnosc><kryteria>- porównuje  narzędzia wspomagające kontrolę dostępu (hasła, techniki biometryczne i behawioralne, tokeny, karty kryptograficzne);
- omawia narzędzia monitorujące pracę użytkowników uprzywilejowanych.</kryteria></item></Umiejetnosci></item><item><nazwa>Bezpieczeństwo sieci</nazwa><poziom>6</poziom><naklad>30</naklad><numer>4</numer><wymagania></wymagania><rodzaj>1</rodzaj><Umiejetnosci><item><umiejetnosc>1. Omawia pojęcia związane z budową i zasadą działania sieci komputerowych</umiejetnosc><kryteria>- rozróżnia zasady działania sieci LAN, MAN, WAN, WLAN, VPN;
- opisuje zasady działania urządzeń sieciowych,
- charakteryzuje współczesne rozwiązania bezpieczeństwa sieciowego, w tym: zapory sieciowe (ang. Firewall), zapory aplikacyjne (ang. Web Application Firewall), IDS/IPS, UTM, DLP (Data Leakage Protection), SIEM (Security Information and Event Management), DAM (Database Activity monitoring), PAM (Identity Access Management), EPP/EDR, IdM, SA (Security Analytics), MDM (Mobile Device Management).</kryteria></item><item><umiejetnosc>2. Omawia protokoły i standardy bezpieczeństwa Internetu</umiejetnosc><kryteria>- charakteryzuje warstwy modelu ISO OSI RM;
- omawia zasady działania i bezpieczeństwo protokołów IPv4, IPv6;
- wymienia i opisuje protokoły i standardy dotyczące bezpieczeństwa internetowego, w tym: MIME, S/MIME, DKIM, SSL/TLS, HTTPS, Kerberos, X.509, SNMP, DNSSEC;
- opisuje zasady działania i bezpieczeństwo sieci bezprzewodowych.</kryteria></item></Umiejetnosci></item><item><nazwa>Bezpieczeństwo systemów operacyjnych, baz danych i rozwiązań chmurowych</nazwa><poziom>6</poziom><naklad>40</naklad><numer>5</numer><wymagania></wymagania><rodzaj>1</rodzaj><Umiejetnosci><item><umiejetnosc>1. Omawia bezpieczeństwo systemów operacyjnych</umiejetnosc><kryteria>- opisuje model bezpieczeństwa systemu Linuks/Unix;
- opisuje model bezpieczeństwa systemu Windows;
- wymienia luki w zabezpieczeniach systemów operacyjnych i aplikacji systemowych;
- charakteryzuje pojęcia wirtualizacji i bezpieczeństwa infrastruktury zwirtualizowanej.</kryteria></item><item><umiejetnosc>2. Omawia pojęcia związane z bazami danych</umiejetnosc><kryteria>- omawia systemy zarządzania bazami danych;
- różnicuje systemy zarządzania bazami danych;
- charakteryzuje składniki baz danych;
- opisuje techniki, drogi i typy ataków na bazy danych.</kryteria></item><item><umiejetnosc>3. Omawia bezpieczeństwo rozwiązań chmurowych</umiejetnosc><kryteria>- zestawia  i opisuje modele usług chmurowych (IaaS, PaaS, SaaS);
- charakteryzuje rolę wirtualizacji w rozwiązaniach chmurowych;
- charakteryzuje modele realizacyjne rozwiązań chmurowych;
- charakteryzuje koncepcje i podejścia do bezpieczeństwa chmur;
- opisuje pojęcie Internetu Rzeczy (ang. Internet of Things, IoT).</kryteria></item></Umiejetnosci></item><item><nazwa>Bezpieczeństwo oprogramowania</nazwa><poziom>6</poziom><naklad>20</naklad><numer>6</numer><wymagania></wymagania><rodzaj>1</rodzaj><Umiejetnosci><item><umiejetnosc>1. Opisuje modele cyklu życia oprogramowania</umiejetnosc><kryteria>- charakteryzuje czynności związane z tworzeniem oprogramowania w tym: wymagań i specyfikacji, projektowania,  implementacji,  testowania i weryfikacji, konserwacji (pielęgnacji) i ich elementów składowych;
- omawia modele cyklu życia oprogramowania w tym praktyczne zasady monitorowania podatności oraz typowe błędy oprogramowania.</kryteria></item><item><umiejetnosc>2. Opisuje bezpieczeństwo aplikacji dostępowych</umiejetnosc><kryteria>- omawia zagrożenia dla bezpieczeństwa aplikacji desktopowych, webowych i mobilnych;
- charakteryzuje techniki ataków na aplikacje desktopowe, webowe i mobilne;
- klasyfikuje  techniki ataków;
- opisuje  sposoby zabezpieczania aplikacji desktopowych, webowych i mobilnych.</kryteria></item></Umiejetnosci></item><item><nazwa>Testowanie bezpieczeństwa</nazwa><poziom>6</poziom><naklad>40</naklad><numer>7</numer><wymagania></wymagania><rodzaj>1</rodzaj><Umiejetnosci><item><umiejetnosc>1. Opisuje zasady przeprowadzania audytów bezpieczeństwa i monitorowania podatności</umiejetnosc><kryteria>- omawia etapy analizy zabezpieczeń systemu teleinformatycznego oraz testów kontrolnych, podczas których sprawdzana jest poprawność instalacji oraz konfiguracji systemu;
- opisuje zagrożenia dla systemów teleinformatycznych, w tym: ataki sieciowe, zagrożenia transmisji danych, zagrożenia aplikacyjne, zagrożenia komunikacyjne, awarie techniczne, ludzkie błędy, zagrożenia fizyczne, zagrożenia kryptograficzne, przecieki poufnych informacji, ulot elektromagnetyczny;
- charakteryzuje metodyki audytu bezpieczeństwa systemów teleinformatycznych;
- omawia narzędzia i metody wykrywania podatności w systemach teleinformatycznych.</kryteria></item><item><umiejetnosc>2. Omawia testy penetracyjne</umiejetnosc><kryteria>- charakteryzuje rodzaje testów penetracyjnych: test penetracyjny z minimalną wiedzą (black box),  test penetracyjny z pełną wiedzą (white box lub crystal box), testy penetracyjne grey box będące kompromisem pomiędzy black box i white box, zawierające elementy obu podejść;
- opisuje metodyki testów penetracyjnych, w tym: OSSTMM (Open Source Security Testing Methodology Manual), NIST SP 800-42, NIST SP 800-115, ISAAF, P-PEN;
- omawia narzędzia stosowane w realizacji testów penetracyjnych.</kryteria></item></Umiejetnosci></item><item><nazwa>Bezpieczeństwo  środowiskowe, techniczne  i związane z działalnością człowieka</nazwa><poziom>6</poziom><naklad>10</naklad><numer>8</numer><wymagania></wymagania><rodzaj>1</rodzaj><Umiejetnosci><item><umiejetnosc>1. Charakteryzuje zagadnienia dotyczące bezpieczeństwa infrastruktury teleinformatycznej</umiejetnosc><kryteria>- charakteryzuje zagrożenia środowiskowe;
- charakteryzuje zagrożenia techniczne;
- charakteryzuje zagrożenia związane z działalnością człowieka.</kryteria></item><item><umiejetnosc>2. Charakteryzuje zabezpieczenia dotyczące infrastruktury teleinformatycznej</umiejetnosc><kryteria>- omawia techniki zapobiegania zagrożeniom środowiskowym, technicznym i związanym z działalnością człowieka;
- opisuje  metody odtwarzania po naruszeniach bezpieczeństwa środowiskowego, technicznego i związanych z działalnością człowieka;
- omawia i wybiera metody pozwalające na uzyskanie wysokiego poziomu niezawodności urządzeń i systemów, w tym: rozwiązania redundancyjne, zasilanie awaryjne.</kryteria></item></Umiejetnosci></item><item><nazwa>Elementy zarządzania cyberbezpieczeństwem</nazwa><poziom>6</poziom><naklad>40</naklad><numer>9</numer><wymagania></wymagania><rodzaj>1</rodzaj><Umiejetnosci><item><umiejetnosc>1. Omawia standardy i organizacje standaryzacyjne w obszarze bezpieczeństwa informacji oraz zarządzania usługami IT</umiejetnosc><kryteria>- charakteryzuje  standardy z obszaru bezpieczeństwa informacji opracowane przez  organizacje standaryzacyjne, takie jak NIST, ITU-T, ISO, IEEE, ISACA; 
- omawia wymagania dotyczące ustanowienia, wdrożenia, utrzymania i ciągłego doskonalenia systemu zarządzania bezpieczeństwem informacji w odniesieniu do organizacji według rodziny norm ISO/IEC 27000;
- identyfikuje i opisuje zbiór najlepszych praktyk zarządzania usługami IT w odniesieniu do cyberbezpieczeństwa zgodnie z kodeksem postępowania dla działów informatyki określanym jako ITIL (ang. Information Technology Infrastructure Library); 
- omawia standard COBIT (ang. Control Objectives for Information and related Technology) opracowany przez ISACA oraz IT Governance Institute stanowiący zbiór dobrych praktyk z zakresu IT Governance.</kryteria></item><item><umiejetnosc>2. Zarządzanie ryzykiem</umiejetnosc><kryteria>- omawia standardy opisujące procesy oceny ryzyka bezpieczeństwa informatycznego, w tym: ISO 13335, ISO 27005, ISO 31000, NIST SP 800-30;
- charakteryzuje inne metodyki szacowania ryzyka, w tym: EBIOS, MAGERIT, CRAMM, MEHARI, MIGRA, OCTAVE;
- wymienia etapy procesu zarządzania ryzykiem.</kryteria></item><item><umiejetnosc>3. Charakteryzuje regulacje formalno-prawne i standardy związane z zarządzaniem ciągłością działania</umiejetnosc><kryteria>- omawia zawarte w krajowych aktach prawnych zapisy dotyczące wymagań w zakresie zapewnienia ciągłości działania;
- charakteryzuje normy ISO 22301 oraz ISO 22313;
- uzasadnia potrzebę ustanawiania strategii zarządzania i polityki ciągłości działania w organizacji.</kryteria></item><item><umiejetnosc>4. Zarządzanie incydentami bezpieczeństwa</umiejetnosc><kryteria>- opisuje  standardy oraz regulacje formalno-prawne związane z zarządzaniem incydentami;
- wymienia zasady klasyfikacji i kwalifikacji zdarzeń jako incydentów bezpieczeństwa;
- omawia zasady nadawania priorytetów obsługi zdarzeń i minimalizacji strat związanych z nieprawidłową obsługą incydentów bezpieczeństwa informacji;
- charakteryzuje zasady działania zespołów reagowania na incydenty bezpieczeństwa komputerowego (CERT, CSiRT).</kryteria></item></Umiejetnosci></item><item><nazwa>Informatyka śledcza</nazwa><poziom>6</poziom><naklad>20</naklad><numer>10</numer><wymagania></wymagania><rodzaj>1</rodzaj><Umiejetnosci><item><umiejetnosc>1. Charakteryzuje zagadnienia dotyczące norm, standardów i dobrych praktyk informatyki śledczej</umiejetnosc><kryteria>- wymienia przykłady najlepszych praktyk informatyki śledczej, w tym SWGDE (ang. The Scientific Working Group on Digital Evidence), SWGIT (ang. The Scientific Working Group on Imaging Technology); 
- opisuje standardy ANSI (ang. American National Standards Institute), NIST (ang. National Institute of Standard and Technology) oraz normy międzynarodowe ISO/IEC z rodziny norm ISO/IEC 27000 w obszarze informatyki śledczej.</kryteria></item><item><umiejetnosc>2. Charakteryzuje zasady zabezpieczania i metody analizy dowodów elektronicznych</umiejetnosc><kryteria>- charakteryzuje sposoby prawidłowego zabezpieczania materiału dowodowego na potrzeby dochodzenia wewnętrznego, jak również na potrzeby procesowe; 
- omawia zasady postępowania z cyfrowymi śladami dowodowymi; 
- wymienia metody analizy zawartości komputerów i urządzeń mobilnych za pomocą specjalistycznych narzędzi oraz oprogramowania dedykowanego do prowadzenia analiz;
- opisuje prawa i obowiązki podmiotów w zakresie realizacji czynności procesowych prowadzonych w ramach postępowań przygotowawczych przez służby bezpieczeństwa i porządku publicznego.</kryteria></item></Umiejetnosci></item></Zestawy><Podmioty><item><id_iunk>25323</id_iunk><id_osw_iunk></id_osw_iunk><data_uprawnien>2021-04-06</data_uprawnien><data_ewaluacji></data_ewaluacji><id_puez>25334</id_puez><id_osw_puez></id_osw_puez><data_umowy>2021-08-24</data_umowy><id_status>1</id_status></item></Podmioty></Kwalifikacja></Kwalifikacje>
