<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<Kwalifikacje><Kwalifikacja><id>9803</id><nazwa>Dyplom ukończenia studiów II stopnia na kierunku Zarządzanie informacją i bibliologia - Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu; Wydział Nauk Historycznych</nazwa><nazwa_skrot></nazwa_skrot><rodzaj>1</rodzaj><poziom>7</poziom><id_dziedzina>109</id_dziedzina><charakterystyka>Profil kształcenia: Ogólnoakademicki; Tytuł zawodowy/naukowy: Magister lub inny równorzędny;</charakterystyka><adresaci>Nie dotyczy</adresaci><mozliwosc_1></mozliwosc_1><mozliwosc_2></mozliwosc_2><mozliwosc_3></mozliwosc_3><poprzedzajace>Dyplom ukończenia studiów I stopnia</poprzedzajace><warunki>Nie dotyczy</warunki><zapotrzebowanie>Nie dotyczy</zapotrzebowanie><podobne>Nie dotyczy</podobne><mozliwosc_uzyskania></mozliwosc_uzyskania><opinie>Nie dotyczy</opinie><perspektywy>Nie dotyczy</perspektywy><wymagania>Nie dotyczy</wymagania><ramy_sektorowe>Nie dotyczy</ramy_sektorowe><podstawa>Ustawa z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym http://isip.sejm.gov.pl/DetailsServlet?id=WDU20051641365</podstawa><efekty>&lt;b&gt;Kompetencje absolwenta:&lt;/b&gt; Ma pogłębioną wiedzę o miejscu i znaczeniu bibliologii i informatologii w relacji do innych nauk oraz o specyfice przedmiotowej i metodologicznej. Na poziomie rozszerzonym zna terminologię kierunku, rozumie jej źródła i zastosowanie w pokrewnych dyscyplinach naukowych. Ma uporządkowaną i pogłębioną i prowadzącą do specjalizacji wiedzę na temat społeczeństwa informacji wiedzy, biblioterapii i bibliotekarstwa, wiedzy o dziejach książki, o współczesnym edytorstwie oraz rynku medialnym. Dobrze orientuje się w działalności instytucji kulturalno- społecznych( głównie bibliotek). Ma pogłębioną wiedzę o normach i regułach ( prawnych, organizacyjnych, etycznych) w instytucjach świadczących usługi informacyjne i rządzących nimi prawidłowościach. Potrafi samodzielnie zdobyć wiedzę kierunkową stosując podstawowe umiejętności badawcze, przygotować rozbudowaną informację pochodną, oraz integrować ją z innymi dyscyplinami w zakresie nauk humanistycznych, społecznych. Merytorycznie argumentuje korzystając z poglądów własnych i innych autorów, prezentuje krytyczne opinie o wytworach kultury korzystając z wiedzy z zakresu kierunku, nauk społecznych i własnych doświadczeń. Potrafi w języku polskim oraz w obcym przedstawić efekty własnej pracy na tematy związane z kierunkiem. Aktywnie uczestniczy w życiu kulturalnym oraz w przygotowaniu projektów społecznych. Ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie i promocję dziedzictwa kulturowego. &lt;b&gt;Typowe miejsca/stanowiska pracy:&lt;/b&gt; Może podjąć pracę jako redaktor/ administrator repozytoriów i bibliotek cyfrowych, projektant serwisów WWW, dokumentalista w mediach, menadżer zarządzania treścią w serwisach informacyjnych, wydawca, redaktor merytoryczny, dziennikarz, prasoznawca, bibliotekarz, biblioterapeuta, broker informacji, antykwariusz, doradca w zakresie komunikacji niejawnej (reklama, ikonosfera), specjalista ds. zarządzania informacją, specjalista ds. projektowania i wdrażania systemów informatycznych w zarządzaniu, specjalista ds. wyszukiwania informacji, specjalista ds. rynku książki i prasy, specjalista w zakresie digitalizacji dóbr kultury, specjalista w zakresie zarządzania projektami, asystent osób z niepełnosprawnością, w trudnej sytuacji życiowej i seniorów. &lt;b&gt;Inne składowe opisu, specyficzne dla kwalifikacji:&lt;/b&gt;</efekty><zestawy>Nie dotyczy</zestawy><id_zglaszajacy></id_zglaszajacy><id_odpowiedzialny>24601</id_odpowiedzialny><okres_waznosci>Nie dotyczy</okres_waznosci><termin_waznosci></termin_waznosci><id_potw>1</id_potw><uprawnienia>Nie dotyczy</uprawnienia><id_polon>2048</id_polon><id_efekty_file></id_efekty_file><id_status>2</id_status><Poprzedzajace/><PkdIds><item><id_pkd>906</id_pkd></item></PkdIds><Zestawy/><Podmioty><item><id_iunk>24601</id_iunk><id_osw_iunk></id_osw_iunk><data_uprawnien></data_uprawnien><data_ewaluacji></data_ewaluacji><id_puez>88</id_puez><id_osw_puez></id_osw_puez><data_umowy></data_umowy><id_status>1</id_status></item></Podmioty></Kwalifikacja></Kwalifikacje>
