| 1 | Uczeń analizuje i wykorzystuje charakterystykę techniczną doku lub pochylni. | |
| 2 | Uczeń analizuje i wykorzystuje plan baz pomiarowych kadłuba okrętu. | |
| 3 | Uczeń analizuje i wykorzystuje plan kolejności montażu kadłuba okrętu. | |
| 4 | Uczeń analizuje i wykorzystuje plan otworów komunikacyjnych w kadłubie okrętu. | |
| 5 | Uczeń analizuje i wykorzystuje zestawienie sekcji według planu kolejności montażu kadłuba okrętu. | |
| 6 | Uczeń analizuje zagrożenia podczas montażu i remontu kadłuba okrętu. | |
| 7 | Uczeń kompletuje i montuje zbrojenie i wyposażenie kadłuba okrętu. | |
| 8 | Uczeń korzysta z instrukcji tolerancji i standardu budowy kadłuba okrętu. | |
| 9 | Uczeń montuje i wykonuje próby obciążeniowe uchwytów do montażu śruby i płetwy steru. | |
| 10 | Uczeń montuje stępkę przeciwprzechyłową, znaki zanurzenia oraz znaki wolnej burty na kadłubie okrętu. | |
| 11 | Uczeń prostuje konstrukcje kadłuba okrętu. | |
| 12 | Uczeń stosuje technologie budowy kadłuba okrętu. | |
| 13 | Uczeń wykonuje montaż kadłuba okrętu. | |
| 14 | Uczeń wykonuje podbudowę do montażu kadłuba okrętu. | |
| 15 | Uczeń wykonuje pomiary geometryczne kadłuba okrętu. | |
| 16 | Uczeń wykonuje próby szczelności zbiorników i kadłuba okrętu. | |