| 1 | Uczeń bierze udział w zawodach sportowo-pożarniczych. | |
| 2 | Uczeń rozpoznaje sytuacje stresogenne i wyjaśnia ich wpływ na funkcjonowanie jednostki i zbiorowości. | |
| 3 | Uczeń buduje pozytywne relacje w grupie. | |
| 4 | Uczeń opisuje zadania i organizację ochrony przeciwpożarowej i administracji publiczne. | |
| 5 | Uczeń postępuje zgodnie z wymaganiami określonymi w regulaminach służbowych oraz zasadami etyki zawodowej. | |
| 6 | Uczeń stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań. | |
| 7 | Uczeń stosuje techniki radzenia sobie ze stresem. | |
| 8 | Uczeń uczestniczy w zespołowych grach sportowych. | |
| 9 | Uczeń udziela wsparcia psychologicznego osobom potrzebującym pomocy. | |
| 10 | Uczeń uprawia lekkoatletykę, atletykę terenową i pływanie. | |
| 11 | Uczeń wykonuje komendy i postępuje zgodnie z regulaminem musztry i ceremoniałem pożarniczym. | |
