Processing...

Administracja i zarządzanie w oświacie - studia kwalifikacyjne
kwalifikacja cząstkowa
7
2

Studia podyplomowe wyposażają Absolwenta w kwalifikacje niezbędne do pełnienia funkcji kierowniczych w placówkach oświatowych oraz organach prowadzących i organach nadzoru pedagogicznego. Przygotowują także do założenia i prowadzenia niepublicznych placówek oświatowych. Absolwent studiów podyplomowych posiada wiedzę teoretyczną i praktyczną z zakresu kierowania placówką oświatową i jej personelem. Ma umiejętności w zakresie sprawnej organizacji pracy w każdego typu szkole, przedszkolu lub placówce wychowawczo-opiekuńczej. Jest sprawnym menedżerem oświaty, zna wymagania prawne i organizacyjne związane z zarządzaniem w placówkach oświatowych. Absolwent ma możliwości nabycia umiejętności praktycznego kierowania pracą placówki podczas odbywania praktyk kierowniczych u doświadczonych dyrektorów placówek oświatowych.
Studia podyplomowe adresowane są do osób, które pragną nabyć, poszerzyć lub zaktualizować swoją wiedzę i umiejętności w zakresie kierowania placówkami oświatowymi takimi jak: publiczne i niepubliczne żłobki, przedszkola, szkoły podstawowe, szkoły ponadpodstawowe, policealne, artystyczne, szkoły specjalne, a także placówki oświatowo-wychowawcze oraz opiekuńcze. Kierowane są także do osób działających lub zamierzających działać w sektorze niepublicznych placówek oświatowych, a także w jednostkach administracji publicznej nadzorujących lub prowadzących placówki oświatowe.
Ukończone studia wyższe
Aktualnie zarówno w UE jak i w Polsce, krajowe systemy oświaty muszą dostosowywać się do potrzeb społecznych i gospodarczych państwa. Zmieniająca się rzeczywistość stawia nowe wyzwania przed kierownikami placówek oświatowych, opiekuńczych i wychowawczych, którzy, by sprawnie zarządzać, muszą posiadać kwalifikacje charakterystyczne dla menadżera oświaty, w tym silne, typowo kierownicze umiejętności. Studia stwarzają możliwość nabycia najbardziej pożądanych kwalifikacji związanych z zarządzaniem placówkami oświatowymi.
W ZSK nie ma kwalifikacji o zbliżonym charakterze.
Nabyte kwalifikacje umożliwiają przystępowanie do konkursów na stanowiska kierownicze w publicznym przedszkolu, publicznej szkole podstawowej, publicznej szkole ponadpodstawowej oraz publicznej placówce, a także przygotowują do pełnienia funkcji kierowniczych we wszystkich typach szkół i innych placówkach oświatowo-wychowawczych oraz organach prowadzących i nadzorujących działalność oświatową.
Uchwała nr 2/2022 Senatu PWSZ w Tarnowie z dnia 28 stycznia 2022 r. dotycząca włączenia do ZSK kwalifikacji nadawanej po ukończeniu studiów podyplomowych o nazwie „Administracja i zarządzanie w oświacie - studia kwalifikacyjne”
Absolwent studiów podyplomowych jest gotów do pełnienia funkcji menadżera placówki oświatowej oraz do prowadzenia nadzoru pedagogicznego i kreowania pozytywnego wizerunku szkoły/placówki w środowisku lokalnym. Posiada wiedzę i umiejętności niezbędne w codziennym administrowaniu i zarządzaniu placówką oświatową, w tym także pozyskiwania środków finansowych z funduszy zewnętrznych. Jest dobrzy przygotowany do kierowania i nadzorowania publicznych i niepublicznych przedszkoli, szkół podstawowych i ponadpodstawowych oraz publicznych i niepublicznych placówek oświatowych. Planuje, monitoruje i nadzoruje pracę szkoły lub placówki oświatowej. Kieruje się przepisami obowiązującego prawa, stosuje zasady etyki zawodowej.

Wyświetlone 1-3 z 3.
#NumerNazwa zestawu 
11Kierowanie pracą placówki oświatowej
22Zarządzanie finansami publicznymi lub niepublicznymi
33Zarządzanie jakością

Wyświetlone 1-1 z 1.
#Instytucja uprawniona do nadawania kwalifikacjiInstytucja prowadząca ewaluację zewnętrznąStatus 
1Akademia Nauk Stosowanych w TarnowieNie dotyczyaktywny

Świadectwo ukończenia studiów podyplomowych
Studia nadają kwalifikacje specjalistyczne w zakresie zarządzania oświatą i uprawniają do zajmowania stanowisk kierowniczych we wszystkich typach szkół i innych placówkach oświatowo-wychowawczych oraz organach prowadzących i nadzorujących działalność oświatową w myśl ROZPORZĄDZENIA MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 11 sierpnia 2017 r. w sprawie wymagań, jakim powinna odpowiadać osoba zajmująca stanowisko dyrektora oraz inne stanowisko kierownicze w publicznym przedszkolu, publicznej szkole podstawowej, publicznej szkole ponadpodstawowej oraz publicznej placówce oraz  ROZPORZĄDZENIA MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 28 sierpnia 2019 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie wymagań, jakim powinna odpowiadać osoba zajmująca stanowisko dyrektora oraz inne stanowisko kierownicze w publicznym przedszkolu, publicznej szkole podstawowej, publicznej szkole ponadpodstawowej oraz publicznej placówce.
345 - Nauki o zarządzaniu i administracji
 
Funkcjonująca