1. Etap weryfikacji
1.1. Metody
W trakcie walidacji wykorzystuje się następujące metody:
– test teoretyczny,
– obserwacja w warunkach symulowanych,
– rozmowa z komisją walidacyjną, zwaną dalej „komisją” (wywiad swobodny),
– analiza dowodów i deklaracji.
Część lub całość walidacji może być sprawdzona metodą analizy dowodów i deklaracji.
Dowodami potwierdzającymi wszystkie wskazane dla kwalifikacji efekty uczenia się jest spełnienie jednego z poniższych warunków:
– posiadanie dyplomu trenera klasy II w zapasach wydanego przed wejściem w życie ustawy z dnia 13 czerwca 2013 r. o zmianie ustaw regulujących wykonywanie niektórych
zawodów (Dz. U. poz. 829), tzw. ustawy deregulacyjnej,
– posiadanie stopnia instruktora zapasów wydanego przed wejściem w życie ustawy z dnia 13 czerwca 2013 r. o zmianie ustaw regulujących wykonywanie niektórych zawodów
(tzw. ustawy deregulacyjnej),
– posiadanie tytułu instruktora sportu w zakresie zapasów i certyfikat szkoleniowca wydanego na podstawie „Regulaminu licencji dla szkoleniowców sportu zapaśniczego”
zatwierdzonego uchwałą zarządu Polskiego Związku Zapaśniczego z dnia 13.01.2017 r. przez podmioty uprawnione.
Przed przystąpieniem do weryfikacji jest wymagane przedstawienie następujących dowodów odnoszących się do zapasów:
1. Roczny program szkolenia, który zawiera:
1) charakterystykę grupy szkoleniowej lub indywidualnie dla zawodnika;
2) wyznaczenie celu głównego i celów pośrednich oraz terminów i miejsc ich realizacji;
3) wyznaczenie ram czasowych okresu startowego w oparciu o kalendarz zawodów – termin rozpoczęcia i zakończenia;
4) wyznaczenie ram czasowych okresu przygotowawczego;
5) wyznaczenie ram czasowych okresu przejściowego;
6) określenie wskaźników stanu wytrenowania i terminów ich uzyskania;
7) terminy, liczba i rodzaj działań kontrolnych;
8) globalne wielkości obciążeń treningowych np. dni, treningi, godziny, kilometry, powtórzenia;
9) zabezpieczenie organizacyjne i materialne szkolenia;
10) graficzny plan organizacji szkolenia (tzw. łączka).
2. Odbycie 30-godzinnej praktyki specjalistycznej w zakresie szkolenia w zapasach, udokumentowanej w dzienniku, której program zawiera:
1) zapoznanie kursanta ze strukturą organizacyjną i działalnością placówki, w której odbywa praktykę (1 godzina);
2) zapoznanie się z pracą trenera, dyrektora, prezesa placówki (2 godziny);
3) hospitowanie różnych form pracy w danej placówce (6 godzin);
4) asystowanie w czynnościach zawodowych trenera (4 godziny);
5) podejmowanie próbnych czynności zawodowych (10 godzin);
6) obserwacja zawodów o charakterze sportowym (4 godziny);
7) udział w czynnościach promocyjnych dla środowiska lokalnego (rodziców) (1 godzina);
8) sporządzenie dokumentacji z przebiegu praktyki (2 godziny).
Przykładowe instytucje, w których kandydat może realizować praktykę: szkoły podstawowe, szkoły średnie, w których są klasy sportowe, Szkoły Mistrzostwa Sportowego,
Ośrodki Szkolenia Sportu Młodzieżowego, Akademickie Ośrodki Szkolenia Sportowego, Wojskowe Ośrodki Szkolenia Sportowego, Kluby Sportowe, Uczniowskie Kluby Sportowe
oraz podczas zgrupowań kadr wojewódzkich lub w czasie zgrupowań szkoleniowych Polskiego Związku Zapaśniczego.
3. Dowody potwierdzające prowadzenie treningów pokazowych.
1.2. Zasoby kadrowe
Komisja składa się z co najmniej trzech członków, w tym przewodniczącego komisji. Każdy z członków komisji posiada kwalifikację pełną minimum na poziomie 6 PRK w obszarze
kultury fizycznej.
Pierwszy z członków komisji jest trenerem klasy mistrzowskiej lub pierwszej w zapasach uzyskanej przed wejściem w życie ustawy z dnia 13 czerwca 2013 r. o zmianie ustaw
regulujących wykonywanie niektórych zawodów (tzw. ustawy deregulacyjnej) lub posiada kwalifikację na poziomie 6 lub 7 PRK w zapasach.
Drugi z członków komisji jest trenerem klasy mistrzowskiej lub pierwszej w zapasach uzyskanej przed wejściem w życie ustawy z dnia 13 czerwca 2013 r. o zmianie ustaw
regulujących wykonywanie niektórych zawodów (tzw. ustawy deregulacyjnej) lub posiada kwalifikację na poziomie 6 lub 7 PRK z zakresu sportów walki.
Trzeci z członków komisji posiada praktykę jako nauczyciel akademicki dziedziny nauki o kulturze fizycznej oraz dorobek naukowy w zakresie sportów walki. Każdy z pozostałych
członków komisji musi spełnić wymagania jednego z opisanych członków.
Przewodniczący jest wybierany spośród członków komisji.
Co najmniej 1 członek komisji posiada doświadczenie w zakresie działań związanych z wdrażaniem Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji (ZSK).
1.3. Sposób organizacji walidacji oraz warunki organizacyjne i materialne
Za pomocą metody analizy dowodów i deklaracji połączonej z rozmową z komisją potwierdzane jest posiadanie efektów uczenia się z zestawu 2. „Opracowanie koncepcji szkoleniowej” oraz kryterium weryfikacji „Prowadzi treningi pokazowe” z efektu uczenia się „Współdziała ze środowiskiem społecznym grupy szkoleniowej” z zestawu 3. „Organizowanie i realizacja procesu szkoleniowego w zapasach”.
Za pomocą testu teoretycznego jest potwierdzane posiadanie efektów uczenia się zawartych w zestawie: 1. „Teoretyczne podstawy zapasów” oraz efektów uczenia się: „Omawia
sposób oceny dyspozycji zawodników do uczestniczenia w procesie szkoleniowym i zawodach sportowych”, „Ocenia realizację przebiegu procesu szkoleniowego”, „Charakteryzuje zasady organizacji imprez sportowych w zapasach”, zawartych w zestawie 3. „Organizowanie i realizacja procesu szkoleniowego w zapasach”.
Zaliczenie testu teoretycznego oraz analizy dowodów i deklaracji dopuszcza do obserwacji w warunkach symulowanych.
Za pomocą metody obserwacji w warunkach symulowanych połączonej z rozmową z komisją jest potwierdzane posiadanie efektu uczenia się „Prowadzi zajęcia treningowe
i monitoruje pracę grupy” z zestawu 3. „Organizowanie i realizacja procesu szkoleniowego w zapasach”.
Instytucja certyfikująca musi zapewnić:
– salę sportową wyposażoną w sprzęt (np. manekiny, piłki lekarskie, materace) i matę zapaśniczą, niezbędną do przeprowadzenia części praktycznej,
– warunki umożliwiające przeprowadzenie części teoretycznej walidacji, w tym rozmowę z komisją,
– grupę ćwiczebną (min. 8 osób) do przeprowadzenia walidacji. Pozostali uczestnicy walidacji mogą wejść w skład tej grupy.
2. Etapy identyfikowania i dokumentowania
Instytucja certyfikująca musi zapewnić wsparcie osobie przystępującej do walidacji.
2.1. Metody
Wsparcie w zakresie identyfikowania i dokumentowania może być prowadzone następującymi metodami:
– analiza dowodów i deklaracji,
– rozmowa z doradcą walidacyjnym.
2.2. Zasoby kadrowe
Wsparcie w zakresie identyfikowania i dokumentowania może być zapewnione przez doradcę walidacyjnego. Doradca taki musi:
– rozumieć cele walidacji,
– stosować metody i narzędzia pomocne przy identyfikowaniu i dokumentowaniu,
– znać efekty uczenia się określone dla kwalifikacji będących w zakresie jego działania i odnieść je do typowych sytuacji zawodowych,
– posiadać udokumentowane co najmniej 10-letnie doświadczenie zawodowe związane z prowadzeniem procesu szkoleniowego w zapasach,
– znać założenia i zasady funkcjonowania ZSK np. rozdzielność procesu szkolenia od walidacji, etc.
2.3. Warunki przeprowadzania identyfikowania i dokumentowania
Doradca walidacyjny wspiera osobę poprzez ocenę przygotowania do procesu walidacji, w tym pomoc w odbyciu praktyk trenerskich. W sytuacji braku możliwości samodzielnego zorganizowania praktyk doradca walidacyjny w porozumieniu z instytucją certyfikującą umożliwia ich organizację w instytucji wskazanej przez instytucję certyfikującą.
Instytucja certyfikująca zapewnia również możliwość korzystania z własnych materiałów szkoleniowych. Podczas przeprowadzenia wsparcia osób przystępujących do walidacji
powinny być zapewnione warunki gwarantujące dyskrecję. Osoba przystępująca do walidacji posiada możliwość złożenia wyjaśnień lub odwołania się od decyzji asesorów
w toku weryfikacji lub posiada możliwość ponownego przystąpienia do części weryfikacji, bez konieczności powtarzania całej walidacji po pozytywnym rozpatrzeniu wyjaśnień
lub odwołania przez instytucję certyfikującą.
O uprawnienie do certyfikowania niniejszej kwalifikacji może ubiegać się podmiot, który spełnia co najmniej jeden z poniższych warunków:
– jest wnioskodawcą włączenia niniejszej kwalifikacji do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji,
– posiada co najmniej 5-letnie doświadczenie w prowadzeniu szkoleń ukierunkowanych na osiąganie efektów uczenia się zdefiniowanych dla niniejszej kwalifikacji,
– posiada co najmniej 5-letnie doświadczenie w prowadzeniu walidacji efektów uczenia się zdefiniowanych dla niniejszej kwalifikacji.
