| 1 | Uczeń charakteryzuje rodzaje badań statystycznych oraz określa ich przydatność do celów decyzyjnych. | |
| 2 | Uczeń określa psychologiczne i socjologiczne uwarunkowania działalności reklamowej. | |
| 3 | Uczeń posługuje się pojęciami z zakresu mikroekonomii i makroekonomii. | |
| 4 | Uczeń posługuje się pojęciami z zakresu towaroznawstwa. | |
| 5 | Uczeń posługuje się terminologią z zakresu prawa i etyki. | |
| 6 | Uczeń przestrzega zasad funkcjonowania rynku finansowego. | |
| 7 | Uczeń rozróżnia elementy marketingu oraz określa jego znaczenie w działalności reklamowej. | |
| 8 | Uczeń rozróżnia formy organizacyjno-prawne przedsiębiorstw. | |
| 9 | Uczeń stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań. | |
