| 1 | Uczeń dobiera instrumenty, metody i techniki pomiaru do wymaganej dokładności prac pomiarowych. | |
| 2 | Uczeń korzysta z danych państwowego zasobu geodezyjnego i kartograficznego. | |
| 3 | Uczeń oblicza i wyrównuje współrzędne punktów poziomej i wysokościowej osnowy geodezyjnej. | |
| 4 | Uczeń ocenia dokładność wykonanych prac pomiarowych, obliczeniowych i graficznych. | |
| 5 | Uczeń opracowuje dokumentację geodezyjną pomiarów osnów geodezyjnych. | |
| 6 | Uczeń opracowuje dokumentację geodezyjną pomiarów szczegółów terenowych oraz sieci uzbrojenia terenu. | |
| 7 | Uczeń posługuje się dokumentacją geodezyjną i kartograficzną. | |
| 8 | Uczeń przeprowadza wywiad terenowy oraz odszukuje w terenie punkty osnowy geodezyjnej. | |
| 9 | Uczeń ustala lokalizację i utrwala punkty poziomej i wysokościowej osnowy geodezyjnej. | |
| 10 | Uczeń wykonuje pomiary sytuacyjne i wysokościowe punktów poziomej i wysokościowej osnowy geodezyjnej. | |
| 11 | Uczeń wykonuje pomiary sytuacyjne i wysokościowe szczegółów terenowych oraz sieci uzbrojenia terenu. | |
