| 1 | Uczeń dobiera sposoby wykonania pokryć dachowych oraz obróbek dekarskich. | |
| 2 | Uczeń dobiera materiały, środki transportu, sprzęt i narzędzia do robót budowlanych stanu surowego. | |
| 3 | Uczeń dobiera sposoby montażu systemów odwodnień połaci dachowych. | |
| 4 | Uczeń dobiera sposoby wykonania izolacji budowlanych. | |
| 5 | Uczeń dobiera sposoby wykonania ścian niekonstrukcyjnych. | |
| 6 | Uczeń dobiera sposoby wykonywania robót betoniarskich, zbrojarskich, ciesielskich i murarskich. | |
| 7 | Uczeń dobiera zespoły robocze do wykonywania robót budowlanych stanu surowego i koordynuje ich pracę. | |
| 8 | Uczeń kontroluje przebieg realizacji robót budowlanych stanu surowego. | |
| 9 | Uczeń ocenia jakość wykonania robót budowlanych stanu surowego. | |
| 10 | Uczeń określa rodzaje połączeń elementów konstrukcyjnych. | |
| 11 | Uczeń posługuje się dokumentacją budowy, specyfikacjami technicznymi wykonania i odbioru robót, normami i instrukcjami dotyczącymi wykonywania robót budowlanych stanu surowego. | |
| 12 | Uczeń przestrzega zasad montażu konstrukcji budowlanych. | |
| 13 | Uczeń przestrzega zasad montażu okien, drzwi i wyrobów ślusarsko-kowalskich. | |
| 14 | Uczeń rozróżnia technologie wykonania elementów konstrukcyjnych obiektów budowlanych. | |
| 15 | Uczeń sporządza harmonogramy robót budowlanych stanu surowego. | |
| 16 | Uczeń sporządza zapotrzebowania na materiały, narzędzia i sprzęt do robót budowlanych stanu surowego. | |
