| 1 | Uczeń dobiera utwory muzyczne dla dzieci w poszczególnych grupach rozwojowych. | |
| 2 | Uczeń określa rolę utworów muzycznych w rozwoju i kształtowaniu osobowości dziecka. | |
| 3 | Uczeń prowadzi zabawy muzyczno-ruchowe z uwzględnieniem wieku, poziomu rozwoju i możliwości dzieci. | |
| 4 | Uczeń rozwija zainteresowania dzieci twórczością plastyczną i techniczną. | |
| 5 | Uczeń wykonuje pomoce dydaktyczne, dekoracje okolicznościowe, scenografie oraz lalki, kukiełki i kostiumy do inscenizacji i balów, posługując się różnymi technikami plastycznymi. | |
| 6 | Uczeń dobiera techniki plastyczne i metody prowadzenia zajęć do wieku i możliwości dziecka. | |
| 7 | Uczeń prowadzi zajęcia techniczne i plastyczne z dziećmi w poszczególnych grupach rozwojowych. | |
| 8 | Uczeń śpiewa piosenki dziecięce i gra na wybranych instrumentach muzycznych. | |
| 9 | Uczeń tworzy proste układy taneczne do muzyki z uwzględnieniem wieku, poziomu rozwoju i możliwości dzieci. | |
| 10 | Uczeń wykonuje z dziećmi i dla dzieci zabawki i prace plastyczne z różnorodnych materiałów i surowców. | |
