| 1 | Uczeń kontroluje parametry technologiczne procesu klasyfikacji, rozdrabniania i wzbogacania kopalin stałych. | |
| 2 | Uczeń kontroluje stosowanie środków ochrony indywidualnej i zbiorowej. | |
| 3 | Uczeń nadzoruje procesy klasyfikacji, rozdrabniania i wzbogacania kopalin stałych w węzłach technologicznych. | |
| 4 | Uczeń organizuje prace związane z wykonywaniem klasyfikacji, rozdrabniania i wzbogacania kopalin stałych. | |
| 5 | Uczeń planuje procesy klasyfikacji i rozdrabniania kopalin stałych. | |
| 6 | Uczeń planuje procesy wzbogacania kopalin stałych. | |
| 7 | Uczeń prowadzi pobieranie i przygotowanie próbek kopalin stałych do badań technicznych i laboratoryjnych. | |
| 8 | Uczeń przestrzega procedur zapewniania jakości. | |
| 9 | Uczeń rozpoznaje zagrożenia wybuchem pyłów i gazów oraz stosuje środki zapobiegawcze. | |
| 10 | Uczeń stosuje metody wzbogacania kopalin stałych. | |
| 11 | Uczeń stosuje sposoby zagospodarowania i utylizacji odpadów powstających w procesie klasyfikacji, rozdrabniania i wzbogacania kopalin stałych. | |
