| 1 | Uczeń dobiera materiały, narzędzia i sprzęt do wykonania izolacji termicznych, akustycznych i przeciwdrganiowych. | |
| 2 | Uczeń dobiera sposoby wykonania izolacji termicznych, akustycznych i przeciwdrganiowych. | |
| 3 | Uczeń ocenia jakość wykonania izolacji termicznych, akustycznych i przeciwdrganiowych. | |
| 4 | Uczeń określa rodzaje strat ciepła w budynkach i przyczyny ich powstawania. | |
| 5 | Uczeń określa wpływ hałasu i drgań na budynki i organizm człowieka. | |
| 6 | Uczeń posługuje się dokumentacją projektową, specyfikacjami technicznymi wykonania i odbioru robót budowlanych, normami, katalogami oraz instrukcjami wykonania izolacji termicznych, akustycznych i przeciwdrganiowych. | |
| 7 | Uczeń przygotowuje materiały do wykonania izolacji termicznych, akustycznych i przeciwdrganiowych. | |
| 8 | Uczeń przygotowuje podłoża pod izolacje termiczne, akustyczne i przeciwdrganiowe. | |
| 9 | Uczeń rozróżnia rodzaje izolacji termicznych, akustycznych i przeciwdrganiowych. | |
| 10 | Uczeń sporządza przedmiar robót izolacyjnych oraz kalkuluje koszty wykonania izolacji termicznych, akustycznych i przeciwdrganiowych. | |
| 11 | Uczeń wykonuje izolacje przeciwdrganiowe określonych elementów obiektów budowlanych oraz maszyn urządzeń i instalacji budowlanych. | |
| 12 | Uczeń wykonuje izolacje termiczne i akustyczne przegród budowlanych oraz zabezpiecza instalację grzewczą i instalację ciepłej wody użytkowej przed stratami ciepła. | |
| 13 | Uczeń wykonuje obmiar robót izolacyjnych oraz sporządza ich rozliczenie. | |
| 14 | Uczeń wykonuje pomocnicze roboty budowlane związane z wykonywaniem izolacji termicznych, akustycznych i przeciwdrganiowych. | |
| 15 | Uczeń wykonuje prace związane z naprawą izolacji termicznych, akustycznych i przeciwdrganiowych. | |
| 16 | Uczeń wykonuje prace związane z ochroną izolacji termicznych przed zawilgoceniem, działaniem wiatru i uszkodzeniami mechanicznymi. | |
