| 1 | Uczeń analizuje dokumentację technologiczną w zakresie naprawy zegarów i zegarków i posługuje się nią. | |
| 2 | Uczeń dobiera i obsługuje narzędzia, przyrządy, maszyny i urządzenia stosowane w naprawach zegarmistrzowskich. | |
| 3 | Uczeń dobiera technologię naprawy zegarów i zegarków. | |
| 4 | Uczeń dorabia elementy i podzespoły do naprawy zegarów i zegarków. | |
| 5 | Uczeń naprawia wadliwe elementy lub podzespoły zegarów i zegarków. | |
| 6 | Uczeń ocenia jakość wykonanej naprawy zegarów i zegarków. | |
| 7 | Uczeń rozróżnia i dobiera materiały do naprawy stosowane w zegarmistrzostwie. | |
| 8 | Uczeń wykonuje pomiary uszkodzonych elementów zegarów i zegarków. | |
| 9 | Uczeń wykonuje szkice i rysunki wykonawcze uszkodzonych elementów zegarów i zegarków. | |
| 10 | Uczeń wymienia wadliwe elementy lub podzespoły zegarów i zegarków/. | |
