| 1 | Uczeń analizuje dokumentacje techniczną i technologiczną w zakresie obróbki elementów i wyrobów złotniczych i jubilerskich i posługuje się nimi. | |
| 2 | Uczeń dobiera specjalistyczne narzędzia i przyrządy kontrolno-pomiarowe do oznaczania masy i próby wyrobów złotniczych i jubilerskich i posługuje się nimi. | |
| 3 | Uczeń dobiera technologie i wykonuje obróbkę metali szlachetnych i ich stopów. | |
| 4 | Uczeń określa wady stopów metali szlachetnych. | |
| 5 | Uczeń prowadzi racjonalną gospodarkę odpadami metali szlachetnych. | |
| 6 | Uczeń rozróżnia i dobiera materiały stosowane w złotnictwie i jubilerstwie. | |
| 7 | Uczeń rozróżnia i dobiera narzędzia do wykonywania obróbki metali szlachetnych i ich stopów i posługuje się nimi. | |
| 8 | Uczeń rozróżnia i sporządza stopy metali szlachetnych. | |
| 9 | Uczeń rozróżnia i wykonuje elementy wyrobów złotniczych i jubilerskich. | |
| 10 | Uczeń rozróżnia metale szlachetne. | |
| 11 | Uczeń stosuje przepisy prawa probierczego. | |
| 12 | Uczeń wykonuje czynności związane z konserwacją narzędzi, przyrządów, urządzeń i maszyn stosowanych podczas obróbki metali szlachetnych i ich stopów. | |
| 13 | Uczeń wykonuje szkice i rysunki wyrobów złotniczych i jubilerskich. | |
