Uczeń opisuje i analizuje uwarunkowania społeczne i historyczno-kulturowe sztuki tańca, ze
szczególnym uwzględnieniem:
a) form tanecznych typowych dla różnych grup społecznych,b) wpływu wydarzeń historycznych na powstawanie nowych kierunków, form
tanecznych i repertuaru scenicznego,
c) związków kultury tanecznej z wydarzeniami politycznymi.
