| 1 | Uczeń charakteryzuje ewolucję technik i form charakteryzacji. | |
| 2 | Uczeń komponuje charakteryzację twarzy i ciała, stosując poprawną konstrukcję, proporcje,
właściwą formę oraz odpowiednią technikę. | |
| 3 | Uczeń opisuje podstawowe materiały i narzędzia używane w do wykonania charakteryzacji. | |
| 4 | Uczeń opracowuje projekt scenografa lub tworzy własne projekty. | |
| 5 | Uczeń organizuje stanowisko pracy charakteryzatorskiej zgodnie z zasadami ergonomii, przepisami
bezpieczeństwa i higieny pracy oraz stosuje przepisy dotyczące ochrony
przeciwpożarowej i ochrony środowiska. | |
| 6 | Uczeń różnicuje wyrazistość i intensywność charakteryzacji w zależności od rodzaju działań
scenicznych i zadań aktorskich (teatr, film, telewizja, estrada). | |
| 7 | Uczeń rozróżnia i definiuje podstawowe terminy związane ze sztuką charakteryzacji. | |
| 8 | Uczeń stosuje podstawowe techniki charakteryzacji: z użyciem szminek tłustych, farb wodnych,
kremowych, zarostów, efektów specjalnych „3D”. | |
| 9 | Uczeń wybiera techniki charakteryzacji w zależności od uwarunkowań zewnętrznych. | |
