Processing...

SPECJALNOŚĆ: formy rzeźbiarskie ---} SPECJALIZACJA: kamieniarstwo artystyczne i sztukatorstwo.

Poszczególne efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia
Wyświetlone 1-23 z 23.
#Efekt uczenia się 
1Uczeń dobiera środki wyrazu artystycznego do koncepcji pracy.
2Uczeń dokonuje oceny wartości plastycznych i artystycznych wykonanych prac.
3Uczeń opanował podstawy technologiczne kamieniarstwa oraz sztukatorstwa i orientuje się we współczesnych trendach w tej dziedzinie.
4Uczeń opracowuje projekty elementów kamieniarskich i sztukatorskich na podstawie natury.
5Uczeń planuje kolejne etapy pracy – od projektu do realizacji.
6Uczeń posługuje się przyrządami do wykonywania kopii rzeźb, takimi jak: rama, pion, cyrkiel, kątownik, punktownica.
7Uczeń potrafi wykonywać napisy i stosuje odpowiednie techniki wykuwania liter.
8Uczeń prezentuje rezultaty swoich działań artystycznych.
9Uczeń projektuje i wykonuje formy rzeźbiarskie i architektoniczne w kamieniu i stiuku, stosując środki wyrazu artystycznego charakterystyczne dla różnych technik.
10Uczeń przetwarza i interpretuje naturę, wykonując formy architektoniczne i rzeźbiarskie.
11Uczeń rozpoznaje różnorodne gatunki kamienia: wapienie, piaskowce, marmury i granity oraz materiały pomocnicze stosowane w kamieniarstwie i sztukatorstwie (np.: glina, gips, żywice epoksydowe, sylikony, minerosy).
12Uczeń rozróżnia i definiuje pojęcia i terminy z zakresu kamieniarstwa artystycznego i sztukatorstwa.
13Uczeń rozróżnia i opisuje style i formy architektoniczne oraz ornamentykę stosowaną w kamieniarstwie artystycznym i sztukatorstwie na przestrzeni dziejów.
14Uczeń sporządza dokumentację projektową i realizacyjną.
15Uczeń sprawnie i bezpiecznie posługuje się warsztatem technicznym i technologicznym.
16Uczeń sprawnie wykonuje kopię detalu rzeźbiarskiego i architektonicznego w kamieniu i stiuku, stosując odpowiednie techniki i metody.
17Uczeń stosuje odpowiednie sposoby zabezpieczenia kamienia i stiuku.
18Uczeń stosuje różne sposoby wykonywania odlewów, takie jak: forma tracona, forma klinowa, forma silikonowa, wykorzystuje zdobytą wiedzę i umiejętności do realizacji pracy na zadany temat.
19Uczeń umiejętnie używa narzędzi i urządzeń do obróbki ręcznej i mechanicznej, stosowanych w kamieniarstwie i sztukatorstwie.
20Uczeń wykonuje studyjne kompozycje roślinne z natury.
21Uczeń wykorzystuje wiedzę z zakresu historii sztuki w wykonywaniu rekonstrukcji detalu architektonicznego i rzeźbiarskiego w różnych gatunkach kamienia i stiuku.
22Uczeń zna i stosuje nowości technologiczne w zakresie obróbki kamienia oraz materiałów stosowanych w kamieniarstwie i sztukatorstwie.
23Uczeń zna podstawowe zagadnienia z zakresu rysunku zawodowego kamieniarstwa artystycznego i sztukatorstwa.

#
DataUżytkownik
Brak wyników.