| 1 | Uczeń dobiera właściwe narzędzia i materiały do stosowanej techniki malarskiej
i pozłotniczej, w zależności od tematu realizowanej pracy. | |
| 2 | Uczeń dokonuje oceny wartości artystycznych i estetycznych oraz jakości technicznej prac
zrealizowanych w ramach specjalizacji. | |
| 3 | Uczeń klasyfikuje techniki malarskie: wodne, pastele, olejne oraz pozłotnicze tradycyjne
i współczesne; zna historię ich rozwoju. | |
| 4 | Uczeń korzysta z różnych źródeł i selekcjonuje pozyskane informacje. | |
| 5 | Uczeń opisuje środki wyrazu plastycznego w technikach malarskich i pozłotniczych. | |
| 6 | Uczeń planuje i realizuje prace malarskie i pozłotnicze z uwzględnieniem zasad
bezpieczeństwa oraz całego procesu twórczego: koncepcja, projekt, przygotowanie
podłoża, rysunek, ewentualne złocenia, elementy zdobnicze, podmalówka, właściwa
warstwa malarska, laserunki, zabezpieczenia oraz odpowiednio dobrana i wykonana
oprawa pracy. | |
| 7 | Uczeń podejmuje odpowiedzialność za wykonanie zadania z zakresu technik malarskich
i pozłotniczych, planuje poszczególne działania w czasie. | |
| 8 | Uczeń pogłębia, analizuje, uaktualnia i rozwija wiedzę i umiejętności z zakresu technik
malarskich i pozłotniczych. | |
| 9 | Uczeń projektuje i realizuje formę użytkową (z uwzględnieniem technik malarskich,
zdobniczych i pozłotniczych), wykorzystuje zdobytą wiedzę, doświadczenie i własną
inwencję twórczą. | |
| 10 | Uczeń projektuje i wykonuje lub dobiera oprawę do pracy malarskiej. | |
| 11 | Uczeń rozróżnia i potrafi zdefiniować techniki rysunkowe wspomagające techniki malarskie:
rysunek linearny, walorowy, światłocieniowy, w określonej skali oraz techniki
zdobnicze: ryt, punca, grawerunek, odcisk. | |
| 12 | Uczeń rozumie i definiuje terminy i pojęcia stosowane w technikach malarskich
i pozłotniczych. | |
| 13 | Uczeń stosuje podstawowe środki wyrazu artystycznego, charakterystyczne dla technik
malarskich i pozłotniczych. | |
| 14 | Uczeń stosuje techniki malarskie i pozłotnicze oraz technologie, korzystając z dorobku
dawnych mistrzów. | |
| 15 | Uczeń stosuje w praktyce zdobytą wiedzę i umiejętności warsztatowe z zakresu tradycyjnych
technik malarskich i pozłotniczych. | |
| 16 | Uczeń w zadaniach z zakresu technik malarskich i pozłotniczych interpretuje naturę oraz
kreuje pomysły z wyobraźni. | |
| 17 | Uczeń wykonuje prace malarskie i pozłotnicze z wykorzystaniem technik wodnych, suchej
pasteli, tempery, technik olejnych i mieszanych na odpowiednio wybranych
i przygotowanych podłożach malarskich. | |
| 18 | Uczeń wykonuje z natury i wyobraźni szkice rysunkowe oraz malarskie, zdobywając
doświadczenie do realizacji tematów w wybranej technice. | |
| 19 | Uczeń wykorzystuje określone techniki, a także podejmuje próby eksperymentowania w tym
zakresie. | |
| 20 | Uczeń zdobywa wiedzę na temat warsztatu właściwego dla poszczególnych technik
malarskich i pozłotniczych. | |
| 21 | Uczeń zna zasady projektowania formy użytkowej. | |
