Processing...

Planowanie, organizowanie i wykonywanie czynności higienicznych i pielęgnacyjnych u osoby chorej i niesamodzielnej.

Poszczególne efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia
Wyświetlone 1-27 z 27.
#Efekt uczenia się 
1Uczeń dobiera metody i techniki wykonywania czynności higienicznych i pielęgnacyjnych wobec osoby chorej i niesamodzielnej.
2Uczeń karmi osobę chorą i niesamodzielną lub pomaga podczas jej karmienia.
3Uczeń ocenia stan higieniczny chorego.
4Uczeń określa cele czynności higienicznych i pielęgnacyjnych.
5Uczeń określa wskazania, przeciwwskazania i niebezpieczeństwa związane z wykonywaniem czynności higienicznych i pielęgnacyjnych wobec osoby chorej i niesamodzielnej.
6Uczeń planuje i organizuje czynności higieniczne i pielęgnacyjne z uwzględnieniem stanu osoby chorej i niesamodzielnej.
7Uczeń pomaga osobie chorej i niesamodzielnej w przyjmowaniu leków zleconych przez lekarza.
8Uczeń pomaga przy zmianie pozycji, wstawaniu i przemieszczaniu się osoby chorej i niesamodzielnej.
9Uczeń posługuje się sprzętem, przyborami, materiałami i środkami zgodnie z ich przeznaczeniem.
10Uczeń przekazuje pielęgniarce informacje o zaobserwowanych zmianach w stanie zdrowia osoby chorej i niesamodzielnej.
11Uczeń przeprowadza edukację w zakresie higieny osobistej i zabiegów pielęgnacyjnych.
12Uczeń przestrzega procedur postępowania z brudną bielizną i zużytym sprzętem.
13Uczeń przestrzega zasad postępowania w sytuacjach trudnych wobec osoby chorej i niesamodzielnej.
14Uczeń przestrzega zasad wykonywania czynności higienicznych i pielęgnacyjnych wobec osoby chorej i niesamodzielnej.
15Uczeń stosuje algorytmy czynności higienicznych i pielęgnacyjnych wobec osoby chorej i niesamodzielnej.
16Uczeń stosuje profilaktykę i pielęgnację przeciwodleżynową u osoby chorej i niesamodzielnej.
17Uczeń stosuje przepisy prawa dotyczące praw pacjenta.
18Uczeń wykonuje czynności usprawniające ruchowo osobę chorą i niesamodzielną.
19Uczeń wykonuje mycie głowy osoby chorej i niesamodzielnej leżącej w łóżku i zakłada czepiec przeciwwszawiczy.
20Uczeń wykonuje słanie łóżka pustego oraz z osobą chorą i niesamodzielną.
21Uczeń wykonuje toaletę całego ciała osoby chorej i niesamodzielnej z uwzględnieniem toalety i zabiegów pielęgnacyjnych w obrębie jamy ustnej.
22Uczeń wykonuje wymianę cewnika zewnętrznego, worka stomijnego i worka na mocz osobie chorej i niesamodzielnej.
23Uczeń wykonuje zabiegi przeciwzapalne i kąpiele lecznicze osobie chorej i niesamodzielnej na zlecenie lekarza lub pielęgniarki.
24Uczeń wykonuje zmianę bielizny osobistej i pościelowej.
25Uczeń wykonuje zmianę pieluchomajtek i innych środków absorpcyjnych oraz pomaga w czynnościach fizjologicznych osobie chorej i niesamodzielnej.
26Uczeń zapewnia bezpieczeństwo i intymność podczas wykonywania czynności higienicznych i pielęgnacyjnych osobie chorej i niesamodzielnej.
27Uczeń zapewnia osobie chorej i niesamodzielnej wygodne i bezpieczne ułożenie w łóżku.

#
DataUżytkownik
Brak wyników.