| 1 | Uczeń charakteryzuje sposoby układania instalacji ciepłowniczej oraz dobiera armaturę. | |
| 2 | Uczeń dobiera materiały izolacyjne do instalacji ciepłowniczej. | |
| 3 | Uczeń dobiera metody i przyrządy kontrolno-pomiarowe do przeprowadzania pomiarów wielkości elektrycznych i nieelektrycznych instalacji i urządzeń do przesyłania energii cieplnej. | |
| 4 | Uczeń dobiera narzędzia i wykonuje przeglądy, konserwacje i naprawy instalacji i urządzeń do przesyłania energii cieplnej. | |
| 5 | Uczeń kontroluje na bieżąco pracę instalacji i urządzeń do przesyłania energii cieplnej. | |
| 6 | Uczeń korzysta z instrukcji serwisowej podczas lokalizowania uszkodzeń instalacji i urządzeń do przesyłania energii cieplnej. | |
| 7 | Uczeń określa zakres i terminy przeglądów, napraw, prób i pomiarów kontrolnych instalacji i urządzeń do przesyłania energii cieplnej. | |
| 8 | Uczeń podłącza i przeprowadza rozruch instalacji i urządzeń do przesyłania energii cieplnej. | |
| 9 | Uczeń rozpoznaje i dobiera pompy do sieci ciepłowniczych. | |
| 10 | Uczeń rozpoznaje i dobiera sieci ciepłownicze oraz węzły ciepłownicze. | |
| 11 | Uczeń rozpoznaje i dobiera sposoby regulacji i zabezpieczeń instalacji i urządzeń do przesyłania energii cieplnej. | |
| 12 | Uczeń sporządza dokumentację wykonanych pomiarów wielkości elektrycznych i nieelektrycznych instalacji i urządzeń do przesyłania energii cieplnej oraz wykonanych przeglądów, konserwacji i napraw. | |
| 13 | Uczeń wyjaśnia działanie, zastosowanie oraz dobiera wymienniki ciepła do stacji redukcyjno--schładzających. | |
| 14 | Uczeń wykonuje pomiary wielkości elektrycznych i nieelektrycznych instalacji i urządzeń do przesyłania energii cieplnej. | |
| 15 | Uczeń wykrywa usterki i niesprawności w instalacjach i urządzeniach do przesyłania energii cieplnej i usuwa je. | |
