| 1 | Uczeń bierze udział w prezentacjach publicznych. | |
| 2 | Uczeń czyta nuty a vista w stopniu umożliwiającym szybkie zapoznanie się z tekstem utworu. | |
| 3 | Uczeń dysponuje techniką gry na instrumencie, niezbędną do opracowania i przygotowania partii
orkiestrowej. | |
| 4 | Uczeń jest współodpowiedzialny za końcowy efekt pracy orkiestry. | |
| 5 | Uczeń jest zainteresowany poznawaniem repertuaru orkiestrowego. | |
| 6 | Uczeń koryguje elementy intonacji, dynamiki, agogiki i artykulacji w celu osiągnięcia spójnego
brzmienia grupy instrumentów. | |
| 7 | Uczeń korzysta z technik komunikacji w opracowywaniu nowych zagadnień oraz rowiązywaniu
problemów. | |
| 8 | Uczeń odczytuje wskazówki i gesty dyrygenta. | |
| 9 | Uczeń podporządkowuje się w pracy przyjętym celom nadrzędnym. | |
| 10 | Uczeń pokonuje w grupie stres, tremę i trudności związane z grą zespołową. | |
| 11 | Uczeń posiada doświadczenie w zakresie metod organizacji pracy orkiestry (w tym
symfonicznej). | |
| 12 | Uczeń posiada wiedzę z zakresu notacji muzycznej, umożliwiającą mu prawidłowe odczytanie
utworu. | |
| 13 | Uczeń potrafi porozumieć się z innymi muzykami. | |
| 14 | Uczeń poznaje specyfikę gry na innych instrumentach. | |
| 15 | Uczeń realizuje wskazówki dyrygenta i koncertmistrza, dotyczące wykonania i interpretacji
utworu. | |
| 16 | Uczeń samodzielnie przygotowuje powierzoną mu partię orkiestrową. | |
| 17 | Uczeń świadomie współtworzy dzieło muzyczne. | |
| 18 | Uczeń tworzy i rozwija relacje osobiste w orkiestrze. | |
| 19 | Uczeń w podstawowym zakresie improwizuje oraz dokonuje transpozycji. | |
| 20 | Uczeń współpracuje z dyrygentem, koncertmistrzem i pozostałymi muzykami orkiestry
w wypracowaniu i realizacji zamysłu interpretacji dzieła. | |
| 21 | Uczeń wykorzystuje wiedzę z zakresu stylów muzycznych, historii muzyki, harmonii i form
muzycznych w przygotowaniu partii orkiestrowych. | |
| 22 | Uczeń zachowuje się na estradzie odpowiednio do okoliczności. | |
| 23 | Uczeń zdobywa doświadczenia i umiejętności przez współpracę z innymi muzykami. | |
