| 1 | Uczeń dobiera przyrządy pomiarowe do
pomiarów. | |
| 2 | Uczeń określa materiały pomocnicze stosowane w produkcji mebli, wyrobów z drewna, materiałów
drzewnych i tworzyw drzewnych. | |
| 3 | Uczeń określa właściwości drewna i tworzyw drzewnych. | |
| 4 | Uczeń posługuje się terminologią stosowaną w przemyśle drzewnym. | |
| 5 | Uczeń rozpoznaje gatunki drewna, materiały drzewne i tworzywa drzewne stosowane
w stolarstwie. | |
| 6 | Uczeń rozpoznaje wady drewna oraz określa przyczyny ich powstawania. | |
| 7 | Uczeń rozróżnia rodzaje uszkodzeń drewna, materiałów drzewnych i tworzyw
drzewnych. | |
| 8 | Uczeń rozróżnia maszyny, urządzenia i narzędzia do obróbki ręcznej i maszynowej
drewna. | |
| 9 | Uczeń rozróżnia metody kontroli jakości wykonanych prac w stolarstwie. | |
| 10 | Uczeń sporządza proste rysunki techniczne z wykorzystaniem programów
komputerowych. | |
| 11 | Uczeń sporządza proste szkice i rysunki techniczne. | |
| 12 | Uczeń stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie prostych zadań. | |
