| 1 | Uczeń dobiera sprzęt pomiarowy do wykonywania pomiarów związanych z realizacją
robót budowlanych. | |
| 2 | Uczeń klasyfikuje grunty budowlane i określa ich przydatność do celów budowlanych. | |
| 3 | Uczeń określa konstrukcję elementów nośnych obiektów budowlanych.
| |
| 4 | Uczeń określa właściwości techniczne materiałów budowlanych. | |
| 5 | Uczeń przestrzega zasad sporządzania
harmonogramów budowlanych oraz sieci
zależności. | |
| 6 | Uczeń przestrzega zasad wymiarowania elementów konstrukcji drewnianych,
murowych, stalowych i żelbetowych.
| |
| 7 | Uczeń przestrzega zasad dokumentowania robót budowlanych.
| |
| 8 | Uczeń przestrzega zasad sporządzania przedmiaru robót budowlanych. | |
| 9 | Uczeń przestrzega zasad wykonywania robót budowlanych. | |
| 10 | Uczeń rozróżnia rodzaje obciążeń oraz określa ich oddziaływanie na elementy
konstrukcyjne obiektów budowlanych. | |
| 11 | Uczeń rozróżnia rodzaje elementów budowlanych. | |
| 12 | Uczeń rozróżnia rodzaje izolacji budowlanych. | |
| 13 | Uczeń sporządza rozliczenia robót budowlanych. | |
| 14 | Uczeń sporządza szkice i rysunki techniczne. | |
| 15 | Uczeń stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań. | |
| 16 | Uczeń stosuje przepisy prawa budowlanego. | |
| 17 | Uczeń wykonuje obliczenia statyczne elementów statycznie wyznaczalnych. | |
| 18 | Uczeń wykonuje pomiary związane z realizacją robót budowlanych. | |
