Processing...

PKZ(EE.a) Umiejętności stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodach

Poszczególne efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia
Wyświetlone 1-18 z 18.
#Efekt uczenia się 
1 Uczeń określa funkcje elementów i układów elektrycznych i elektronicznych na podstawie dokumentacji technicznej.
2 Uczeń posługuje się rysunkiem technicznym podczas prac montażowych i instalacyjnych.
3 Uczeń wykonuje połączenia elementów i układów elektrycznych i elektronicznych na podstawie schematów ideowych i montażowych.
4 Uczeń wyznacza wielkości charakteryzujące przebiegi sinusoidalne typu y = A sin(ωt+φ).
5Uczeń dobiera metody i przyrządy do pomiaru parametrów układów elektrycznych i elektronicznych.
6Uczeń dobiera narzędzia i przyrządy pomiarowe oraz wykonuje prace z zakresu montażu mechanicznego elementów i urządzeń elektrycznych i elektronicznych.
7Uczeń interpretuje wielkości fizyczne związane z prądem zmiennym.
8Uczeń opisuje zjawiska związane z prądem stałym i zmiennym.
9Uczeń posługuje się dokumentacją techniczną, katalogami i instrukcjami obsługi oraz przestrzega norm w tym zakresie.
10Uczeń posługuje się pojęciami z dziedziny elektrotechniki i elektroniki.
11Uczeń przedstawia wyniki pomiarów i obliczeń w postaci tabel i wykresów.
12Uczeń rozpoznaje elementy oraz układy elektryczne i elektroniczne.
13Uczeń rozróżnia parametry elementów oraz układów elektrycznych i elektronicznych.
14Uczeń sporządza schematy ideowe i montażowe układów elektrycznych i elektronicznych.
15Uczeń stosuje prawa elektrotechniki do obliczania i szacowania wartości wielkości elektrycznych w obwodach elektrycznych i układach elektronicznych.
16Uczeń stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań.
17Uczeń wykonuje pomiary wielkości elektrycznych elementów, układów elektrycznych i elektronicznych.
18Uczeń wykonuje prace z zakresu obróbki ręcznej.

#
DataUżytkownik
Brak wyników.