| 1 | Uczeń charakteryzuje budowę i czynności układów i narządów człowieka. | |
| 2 | Uczeń wyjaśnia mechanizmy działania poszczególnych rodzajów masażu medycznego na organizm człowieka. | |
| 3 | Uczeń charakteryzuje przebieg kliniczny i leczenie jednostek chorobowych. | |
| 4 | Uczeń dobiera metody masażu medycznego do jednostek chorobowych pacjenta. | |
| 5 | Uczeń dobiera metodykę wykonywania masażu medycznego w jednostkach chorobowych pacjenta. | |
| 6 | Uczeń dobiera pozycje ułożeniowe pacjenta i przygotowuje go do masażu medycznego. | |
| 7 | Uczeń lokalizuje palpacyjnie struktury anatomiczne człowieka. | |
| 8 | Uczeń ocenia struktury anatomiczne człowieka na potrzeby masażu medycznego. | |
| 9 | Uczeń określa korelację między masażem medycznym, kinezyterapią i fizykoterapią stosowanymi w danej jednostce chorobowej. | |
| 10 | Uczeń określa wskazania i przeciwwskazania do poszczególnych rodzajów masażu medycznego. | |
| 11 | Uczeń przestrzega zasad wykonywania poszczególnych rodzajów masażu medycznego. | |
| 12 | Uczeń stosuje techniki odkształceń na podstawie oceny topograficznej i strukturalnej tkanek i narządów człowieka. | |
| 13 | Uczeń wykonuje masaż klasyczny. | |
| 14 | Uczeń wykonuje masaż limfatyczny. | |
| 15 | Uczeń wykonuje masaż medyczny w środowisku wodnym. | |
| 16 | Uczeń wykonuje masaż odruchowy w podstawowym zakresie (segmentarny, łącznotkankowy, punktowy). | |
| 17 | Uczeń wykonuje masaż z użyciem przyrządów. | |
| 18 | Uczeń wykonuje masaż: Shantala, izometryczny, tensegracyjny, stawowy. | |
