| 1 | Uczeń wskazuje zastosowanie elementów oraz układów hydraulicznych i
pneumatycznych w systemach mechatronicznych. | |
| 2 | Uczeń wyjaśnia budowę i zasady działania
maszyn i urządzeń z systemami
mechatronicznymi. | |
| 3 | Uczeń charakteryzuje elementy w układach mechanicznych i systemach
mechatronicznych. | |
| 4 | Uczeń określa rodzaje oraz wyjaśnia zasady działania i zastosowanie
czujników. | |
| 5 | Uczeń określa rodzaje oraz wyjaśnia zasady działania i zastosowanie aktuatorów. | |
| 6 | Uczeń określa zasady konstruowania elementów maszyn. | |
| 7 | Uczeń rozpoznaje elementy oraz układy elektryczne i elektroniczne. | |
| 8 | Uczeń stosuje programy komputerowe wspomagające
wykonywanie zadań.
| |
| 9 | Uczeń wskazuje zastosowanie elementów oraz układów elektrycznych i
elektronicznych. | |
| 10 | Uczeń wyjaśnia budowę i działanie mechanizmów dźwigniowych, krzywkowych oraz
mechanizmów do utrzymywania ruchu przerywanego.
| |
| 11 | Uczeń wyjaśnia zasady działania elementów oraz układów hydraulicznych i
pneumatycznych stosowanych w systemach mechatronicznych.
| |
| 12 | Uczeń wyjaśnia zasady działania i zastosowanie sterowników programowalnych. | |
| 13 | Uczeń wyjaśnia znaczenie pojęcia mechatronika i ilustruje je przykładami rozwiązań
technicznych z otoczenia. | |
| 14 | Uczeń wymienia i opisuje elementy oraz układy automatyki przemysłowej.
| |