| 1 | Uczeń charakteryzuje funkcje elementów i podzespołów elektrycznych i
elektronicznych. | |
| 2 | Uczeń dobiera elementy i podzespoły elektryczne i elektroniczne do montażu w
urządzeniach i systemach mechatronicznych. | |
| 3 | Uczeń dobiera narzędzia do montażu i demontażu elementów i podzespołów elektrycznych i elektronicznych. | |
| 4 | Uczeń kontroluje jakość montażu elementów i podzespołów elektrycznych i
elektronicznych.
| |
| 5 | Uczeń ocenia stan techniczny elementów
i
podzespołów elektrycznych i
elektronicznych przygotowanych do montażu. | |
| 6 | Uczeń określa parametry elementów i podzespołów elektrycznych i elektronicznych. | |
| 7 | Uczeń sprawdza zgodność montażu elementów i podzespołów elektrycznych i
elektronicznych z dokumentacją techniczną. | |
| 8 | Uczeń wyjaśnia działanie układów sterowania elektrycznego i elektronicznego.
| |
| 9 | Uczeń wykonuje montaż i demontaż elementów i podzespołów elektrycznych i
elektronicznych. | |
