| 1 | Uczeń charakteryzuje media transmisyjne, ich budowę i parametry. | |
| 2 | Uczeń charakteryzuje zjawisko propagacji fal elektromagnetycznych. | |
| 3 | Uczeń dobiera teletechniczne rury kanalizacyjne oraz osprzęt rur do rodzaju
telekomunikacyjnej kanalizacji kablowej.
| |
| 4 | Uczeń montuje elementy zasilające i zabezpieczające trakty telekomunikacyjne.
| |
| 5 | Uczeń montuje kanalizację kablową. | |
| 6 | Uczeń montuje konstrukcje nośne i instalacje antenowe: radioliniowe i dostępowe. | |
| 7 | Uczeń określa odległości dla skrzyżowań i zbliżeń torów telekomunikacyjnych. | |
| 8 | Uczeń określa parametry jednostkowe linii długiej. | |
| 9 | Uczeń rozpoznaje
elementy traktów telekomunikacyjnych na podstawie symboli
graficznych i oznaczeń. | |
| 10 | Uczeń rozpoznaje oznakowanie ostrzegawcze i identyfikacyjne w kanalizacji
kablowej. | |
| 11 | Uczeń rozpoznaje rodzaje studni kablowych i telekomunikacyjnych kanalizacji
kablowych. | |
| 12 | Uczeń rozróżnia elementy i rodzaje konstrukcji nośnych instalacji antenowych. | |
| 13 | Uczeń układa
i montuje kable miedziane i światłowodowe. | |
| 14 | Uczeń wykonuje naprawę i konserwację kanalizacji kablowej. | |
| 15 | Uczeń łączy kable miedziane i włókna światłowodowe. | |