Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji

– uwzględnia potrzeby podmiotu zlecającego szkolenie przy formułowaniu celów szkolenia, – uwzględnia potrzeby rozwojowe uczestników szkolenia przy formułowaniu jego celów, – uwzględnia wnioski ze wstępnej analizy wiedzy i umiejętności uczestników szkolenia przy formułowaniu celów szkolenia, – uzasadnia sformułowane cele szkolenia w odniesieniu do zdiagnozowanych potrzeb.