Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji

- omawia wymagania prawne w zakresie szkoleń bhp, - opisuje specyfikę edukacji dorosłych, - omawia metody nauczania i uczenia się, - diagnozuje potrzeby szkoleniowe z zakresu bhp, - formułuje cele kształcenia z zakresu bhp dla określonej grupy uczestników, - opracowuje program szkolenia i treści kształcenia, - przygotowuje materiały szkoleniowe, - stosuje dobrane metody szkolenia, w tym aktywizujące, - wyjaśnia metody ewaluacji szkoleń.