Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji

– przedstawia znaczenie i wagę procesu dokumentowania pracy z uczniem; – omawia strukturę raportu i przedstawia znaczenie poszczególnych elementów raportu; – omawia korzyści z dokumentowania procesu i przedstawia zagrożenia wynikające z braku dokumentacji; – odróżnia sformułowania konstruktywne od destruktywnych w języku raportu; – omawia zasady archiwizowania dokumentów zgodnie z obowiązującymi przepisami.