Processing...

B. Posługuje się wiedzą dotyczącą przemocy rówieśniczej
– przedstawia typologię zachowań przemocowych, podając konkretne przykłady i wskazując na zakres ich występowania w poszczególnych grupach wiekowych; – wymienia przejawy przemocy rówieśniczej; – omawia aspekty kultury przemocowej w grupach rówieśniczych; – wskazuje na potencjalne zagrożenia związane z przemocą w Internecie, uwzględniając cyberprześladowanie; – podaje symptomy mogące wskazywać, że uczeń jest ofiarą przemocy w szkole i Internecie; – omawia konsekwencje występowania zachowań przemocowych dla uczniów i całego oddziału szkolnego; – omawia wspierającą rolę oddziału szkolnego oraz wychowawcy.

#
DataUżytkownik
Brak wyników.