Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji

-Samodzielnie tworzy i realizuje autorskie koncepcje kreacji graficznej w zakresie identyfikacji wizualnej dysponując umiejętnościami potrzebnymi do ich wyrażania; -Samodzielnie projektuje logotyp, określa przy pomocy środków graficznych hierarchię ważności treści, projektuje system identyfikacji przy pomocy typografii i grafiki ze szczególnym uwzględnieniem jej funkcji informacyjnej opartej na zróżnicowanych koncepcjach wynikających ze swobodnego i niezależnego wykorzystywania wyobraźni, intuicji i emocjonalności; -Świadomie wykorzystuje zasady operowania formą graficzną na różnych formatach w związku z ich funkcją w systemie identyfikacji, zasady komponowania jednorodnego i konsekwentnego systemu identyfikacji wizualnej; -Używa programów graficznych i dostępnych technologii do tworzenia autorskich projektów. Przygotowuje projekty do realizacji.; -Dobiera i świadomie posługuje się środkami języka graficznego w celu tworzenia projektów strukturalnych oraz w kreowaniu własnej postawy artystycznej; -Wypracowuje własny język artystyczny; -Analizuje kierunki i tendencje zmian w obszarze grafiki, wykorzystuje wiedzę na temat zjawisk i zagadnień kształtujących jej historię oraz wpływ na współczesne projekty w celu stworzenia własnych koncepcji i założeń projektowych; -Rozwiązuje problemy projektowe wynikające w trakcie procesu projektowego; -Świadomie komponuje na płaszczyźnie, stosuje poprawną konstrukcję, linię, proporcję, skalę, barwę; -Wykonuje kompozycje w różnych formatach, dokonuje analizy i syntezy formy; -Interpretuje rzeczywistość, wyrażając własne odczucia i emocje artystyczne; -Dokonuje analizy różnorodnych zjawisk artystycznych i logicznie je wykorzystuje w indywidualnym procesie tworzenia; -Prezentuje i omawia własne prace, potrafi je ocenić oraz przyjąć krytykę innych; -Przeprowadza analizę własnych projektów graficznych, rozwija ideę, formułuje krytyczną argumentację, wytycza kierunek działania i potrafi go uzasadnić; -Prowadzi dyskusję na temat własnych projektów graficznych, argumentuje swoje wybory, przyjmuje krytykę innych; -Samodzielnie podejmuje decyzję dotyczącą koncepcji projektowej i jej realizacji, potrafi ją uzasadnić; -Osiąga i prezentuje założone cele projektowe; -Przygotowuje ekspozycję własnych prac; -Efektywnie komunikuje się z innymi, konsultuje prace, uwzględnia poglądy innych osób, przyjmuje krytykę, rozwija własne pomysły; -