Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji

- Omawia mechanizmy kształtowania się postaw w odniesieniu do teorii psychologicznych; - Omawia zasady doboru metod pracy do różnych typów osobowości uczniów; - Omawia metody powstawania i tworzenia się wyobrażeń o ruchu - Omawia zasady i metody pracy w grupach, w tym zasady komunikacji dydaktycznej (m.in.: między uczniami); - Omawia zasady demonstrowania techniki jazdy na snowboardzie (pokaz dydaktyczny, pokaz motywacyjny); - Omawia zasady pracy edukacyjno-wychowawczej (m.in.: metody motywowania, karania, nagradzania); - Omawia zasady formułowania i przekazywania instrukcji słownej.