Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji

– wyjaśnia cele i zadania zajęć, – prowadzi rozgrzewkę, – utrzymuje kontakt z grupą, np. reaguje na sygnały zmęczenia, na sygnały braku zrozumienia instrukcji, komunikuje się werbalnie i niewerbalnie z uczestnikami, – egzekwuje zgodne z kodeksem narciarskim ustawienie grupy uczestników podczas zajęć, – ustawia się względem grupy, umożliwiając wszystkim uczestnikom obserwację prezentowanych ćwiczeń i słyszalność komunikatów, – stosuje metody nauczania, formy organizacyjne i środki dydaktyczne, dostosowane do celu zajęć i możliwości uczestnika, – dobiera, opisuje i demonstruje ćwiczenia dostosowane do wieku, możliwości psychofizycznych oraz umiejętności uczestników, – nadzoruje, asekuruje i kontroluje wykonywanie ćwiczeń przez uczestników, – koryguje postawę ciała i błędne wykonywanie ruchów uczestników, – mobilizuje do wysiłku fizycznego, w tym stosuje zachęty słowne, pochwały, – demonstruje zgodną z kodeksem narciarskim postawę i zachowanie na stoku, – podsumowuje zajęcia i poziom realizacji zadania.