Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji

• Uzasadnia potrzebę stosowania zasad etycznych w pracy z uczestnikami zajęć sportowych; • Omawia przykładowy zestaw zasad i norm wprowadzanych w grupie oraz konsekwencje wynikające z nieprzestrzegania ich; • Wymienia czynniki mające wpływ na efektywną komunikację; • Rozwiązuje problemy wychowawcze, stosując metodę “analizy przypadku” (identyfikuje źródło problemu, proponuje możliwe rozwiązania).