Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji

– projektuje złożone, autorskie zadania naukowe odnoszące się do dyscypliny naukowej, którą się zajmuje, dostosowując je do planowanego zakresu merytorycznego zajęć oraz do potrzeb uczestników, – projektuje proste i złożone autorskie narzędzia szkoleniowe odnoszące się do dyscypliny naukowej, którą się zajmuje, dostosowując je do zakresu merytorycznego zajęć oraz do potrzeb ich uczestników, – tworzy narzędzia warsztatowe w oparciu o koncepcje uczenia się dorosłych, – modyfikuje narzędzia szkoleniowe w zależności od potrzeb i preferencji uczestników zajęć, – adaptuje dostępne narzędzia szkoleniowe uczenia zdalnego do planowanego zakresu merytorycznego zajęć oraz do potrzeb i preferencji ich uczestników.