Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji

– wypracowuje własne rozwiązania, wykraczające poza dotychczas stosowane w prowadzeniu zajęć z zakresu danej dyscypliny naukowej, – proponuje nowe sposoby realizacji oraz komunikacji rozwiązań dla zaobserwowanych problemów, – stosuje techniki heurystyczne, w tym analityczne lub kreatywne.