Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji

– prezentuje cel i założenia lekcji, – dostosowuje metody do aktualnego stanu psychofizycznego zawodnika, – stosuje w toku lekcji zasady dydaktyczne, – stosuje zasady bezpieczeństwa, – podczas pracy z bronią stwarza warunki dostosowane do możliwości i umiejętności zawodnika, – sprawdza poziom opanowania umiejętności technicznych, – podsumowuje lekcję i przedstawia zawodnikowi dalsze możliwości działań szkoleniowych.