Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji

- ustala ramy organizacyjne i cele usługi rozwojowej;
- formuje temat zajęć;
- dobiera treści nauczania zgodnie z możliwościami poznawczymi uczestników;
- dobiera metody i techniki nauczania;
- przygotowuje pre-test i post-test do pomiaru kompetencji cyfrowych uczestników;
- przygotowuje listę materiałów źródłowych do samodzielnej nauki.