| 1 | Uczeń dobiera materiały, maszyny i urządzenia do wykonania podzespołów fortepianów i pianin. | |
| 2 | Uczeń dobiera narzędzia do montażu i regulacji mechanizmów i podzespołów fortepianów i pianin. | |
| 3 | Uczeń dobiera przyrządy pomiarowe do pomiaru parametrów technicznych mechanizmów i podzespołów fortepianów i pianin. | |
| 4 | Uczeń ocenia jakość i zgodność wykonywanych prac z dokumentacją. | |
| 5 | Uczeń ocenia stan techniczny fortepianów i pianin. | |
| 6 | Uczeń reguluje mechanizmy i podzespoły zgodnie z dokumentacją techniczną fortepianów i pianin. | |
| 7 | Uczeń rozróżnia elementy składowe fortepianów i pianin. | |
| 8 | Uczeń rozróżnia rodzaje instrumentów muzycznych. | |
| 9 | Uczeń ustala warunki przechowywania oraz transportu fortepianów i pianin. | |
| 10 | Uczeń wykonuje konserwację i renowację fortepianów i pianin. | |
| 11 | Uczeń wykonuje prace z zakresu obróbki ręcznej i maszynowej materiałów do wykonania podzespołów fortepianów i pianin (w ograniczonym zakresie w przypadku kształcenia osób słabowidzących i niewidomych). | |
| 12 | Uczeń wymienia uszkodzone mechanizmy i podzespoły fortepianów i pianin. | |
