Processing...

Projektowanie i wdrażanie interwencji w przypadku występowania zachowań przemocowych w zależności od wyników diagnozy oddziału szkolnego

Poszczególne efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia
Wyświetlone 1-4 z 4.
#Efekt uczenia się 
1A. Diagnozuje oddział szkolny pod kątem występowania zachowań przemocowych
2B. Dobiera program interwencyjny do sytuacji zdiagnozowanej w oddziale szkolnym
3C. Wdraża działania interwencyjne w oddziale szkolnym
4D. Ewaluuje program interwencyjny dotyczący przemocy w oddziale szkolnym

#
DataUżytkownik
Brak wyników.