| 1 | 01. Charakteryzuje
klasyfikację profilaktyki
i promocję zdrowia
psychicznego | |
| 2 | 02. Omawia źródła danych
i ich zastosowanie
do planowania działań
z zakresu profilaktyki
uniwersalnej,
selektywnej lub
wskazującej | |
| 3 | 03. Omawia przepisy prawa mające zastosowanie w planowaniu i realizacji działań profilaktycznych | |
| 4 | 04. Charakteryzuje teorie, koncepcje i modele, których przydatność w profilaktyce została zweryfikowana empirycznie | |
| 5 | 05. Charakteryzuje strategie promocji zdrowia psychicznego oraz strategie profilaktyczne zgodnie z aktualną wiedzą naukową | |
| 6 | 06. Charakteryzuje metody w pracy indywidualnej z osobami z grup ryzyka zgodne z aktualną wiedzą naukową | |
| 7 | 07. Charakteryzuje metody w pracy grupowej z osobami z grup ryzyka zgodne z aktualną wiedzą naukową | |
| 8 | 08. Omawia biopsychospołeczne uwarunkowania zachowań ryzykownych | |
| 9 | 09. Charakteryzuje czynniki chroniące i czynniki ryzyka w grupach szczególnie narażonych na rozwój problemów związanych z używaniem substancji psychoaktywnych i zachowań prowadzących do zaburzeń behawioralnych | |
| 10 | 10. Charakteryzuje znaczenie klimatu społecznego miejsca, w którym są realizowane działania profilaktyczne oraz promocji zdrowia psychicznego | |
| 11 | 11. Charakteryzuje konsekwencje wynikające z używania substancji psychoaktywnych oraz zaburzeń behawioralnych | |
| 12 | 12. Charakteryzuje standardy jakości w profilaktyce zachowań ryzykownych | |
| 13 | 13. Omawia zagadnienia etyczne prowadzenia działań profilaktycznych i promocji zdrowia psychicznego | |
| 14 | 14. Omawia rodzaje i znaczenie ewaluacji w obszarze profilaktyki uzależnień | |
