| 1 | Uczeń dobiera materiały wsadowe oraz parametry procesów redukcji rud metali i ogniowego wzbogacania rud metali na podstawie dokumentacji technologicznej. | |
| 2 | Uczeń określa produkty podstawowe i uboczne procesów redukcji i ogniowego wzbogacania rud metali oraz sposoby ich dalszego wykorzystania lub utylizacji. | |
| 3 | Uczeń określa rodzaje i zastosowanie proszków metali otrzymywanych w procesach redukcji rud metali. | |
| 4 | Uczeń prowadzi bieżącą dokumentację procesów przebiegających w piecach do redukcji i ogniowego wzbogacania rud metali. | |
| 5 | Uczeń reguluje parametry pracy pieców do redukcji i ogniowego wzbogacania rud metali. | |
| 6 | Uczeń rozpoznaje piece stosowane do redukcji i ogniowego wzbogacania rud metali oraz ich podzespoły i elementy. | |
| 7 | Uczeń rozróżnia materiały stosowane do budowy pieców do redukcji lub ogniowego wzbogacania rud metali. | |
| 8 | Uczeń rozróżnia metody i etapy procesów redukcji i ogniowego wzbogacania rud metali. | |
| 9 | Uczeń użytkuje piece i urządzenia pomocnicze stosowane do redukcji i ogniowego wzbogacania rud metali. | |
| 10 | Uczeń użytkuje urządzenia i systemy komputerowe w zakresie sterowania procesami redukcji i ogniowego wzbogacania rud metali. | |
| 11 | Uczeń wykonuje bieżące przeglądy i konserwacje maszyn i urządzeń stosowanych w procesie redukcji i ogniowego wzbogacania rud metali. | |
