| 1 | Uczeń dobiera materiały wsadowe i parametry procesów wytwarzania metali na podstawie dokumentacji technologicznej. | |
| 2 | Uczeń odczytuje wskazania aparatury kontrolno-pomiarowej stosowanej do monitorowania procesów wytwarzania metali. | |
| 3 | Uczeń określa rodzaje i zastosowanie proszków metali otrzymywanych metodami hydrometalurgicznymi. | |
| 4 | Uczeń prowadzi bieżącą dokumentację procesów wytwarzania metali i proszków metali. | |
| 5 | Uczeń reguluje parametry pracy pieców i urządzeń do wytwarzania metali oraz skład chemiczny ciekłego metalu. | |
| 6 | Uczeń rozpoznaje elementy konstrukcyjne pieców i urządzeń do wytwarzania metali. | |
| 7 | Uczeń rozpoznaje urządzenia pomocnicze wykorzystywane w procesie wytwarzania metali. | |
| 8 | Uczeń rozróżnia materiały ogniotrwałe stosowane do budowy pieców i urządzeń do wytwarzania metali. | |
| 9 | Uczeń rozróżnia metody i etapy procesów wytwarzania metali. | |
| 10 | Uczeń użytkuje urządzenia komputerowe w zakresie sterowania procesami wytwarzania metali. | |
| 11 | Uczeń użytkuje urządzenia stosowane do otrzymywania proszków metali metodami hydrometalurgicznymi. | |
| 12 | Uczeń wskazuje produkty podstawowe i uboczne procesów wytwarzania i rafinacji metali oraz sposoby dalszego ich wykorzystania lub utylizacji. | |
| 13 | Uczeń wykonuje czynności z zakresu dozowania materiałów wsadowych, spustu ciekłego metalu i żużla, pobierania próbek do badań laboratoryjnych oraz użytkuje urządzenia pomocnicze pieców do wytwarzani | |
| 14 | Uczeń wykonuje bieżące przeglądy i konserwacje maszyn i urządzeń stosowanych w procesie wytwarzania metali oraz ich rafinacji. | |
