Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji

Kompetencje absolwenta: Absolwent posiada podstawową wiedzę teoretyczną dotyczącą procesów poznawczych, mechanizmy ich działania, uwarunkowania oraz modelowania, jak i praktyczną związaną z naukami medycznymi: głównie w dziedzinie diagnozowania komputerowego zaburzeń mowy i widzenia oraz neuroobrazowania mózgu, a także w innych dziedzinach, w których mają zastosowanie nowoczesne technologie informatyczne. Kompetencje są pogłębiane przez szeroki wybór oferowanych modułów: społeczno-humanistycznego – w kierunku HR i PR oraz doradztwa personalnego i środowiskowego, Bio-medycznego w kierunku analizy danych empirycznych i diagnostyki, matematyczno-informatyczny w kierunku programowania i projektowania środowisk wirtualnych oraz VP. Absolwent potrafi samodzielnie zaprojektować środowisko wirtualne oraz badanie i eksperyment naukowy. Posiada umiejętności z zakresu programowania C+, Java, Python, Matlab w języku R oraz analizy statystycznej oraz analizy danych z badań przy użyciu metod neuroobrazowania. Potrafi samodzielnie przeprowadzić badanie z pomiarem wskaźników psychofizycznych i psychofizjologicznych oraz krytycznie studiować literaturę naukową z dotychczasowych badań. Typowe miejsca/stanowiska pracy: Absolwent zdobywa przygotowanie do pracy naukowo-badawczej, jak i do pracy w firmach/instytucjach o różnym profilu działalności, w szczególności: w instytucjach wykorzystujących nowoczesne technologie informatyczne np. jako analityk big data czy specjalista od data minigu w instytucjach związanych z mediami informatycznymi np. jako programista i doradca w projektowaniu środowisk wirtualnych oraz VR (Virtual Reality) w instytucjach medycznych i paramedycznych np. jako analityk lub asystent terapeuty w administracji publicznej (wiedza z zakresu statystyki oraz mechanizmów funkcjonowania jednostek i społeczeństw) w nowo powstających zawodach, takich jak np. coolhunter czy analityk trendów jako specjalista od komunikacji człowiek-komputer w instytucjach HR i PR jako samodzielny kreator innowacyjnych projektów naukowo-gospodarczych łączących biznes i naukę Inne składowe opisu, specyficzne dla kwalifikacji: Absolwent posługuje się nowożytnym językiem obcym, a także wykorzystuje nowoczesne technologie informatyczne.