Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji

Kompetencje absolwenta: Absolwent jest przygotowany do rozwiązywania złożonych problemów z ograniczeniem możliwości wariantów konstrukcyjnych poprzez aspekty techniczne i nietechniczne dla nie w pełni zdefiniowanych warunków otoczenia w zakresie projektowania, konstrukcji, wykonawstwa i eksploatacji maszyn i urządzeń mechanicznych. Potrafi zdefiniować funkcjonalność złożonych urządzeń i struktur, integrujących różne dziedziny inżynierii, dokonać analizy wieloaspektowej statycznej i dynamicznej, posiada umiejętność zaplanowania strategii badań i ich realizacji. Wnioskuje, interpretuje wyniki i dokonuje wyboru optymalnego rozwiązania. Realizuje interdyscyplinarne projekty inżynierskie z wykorzystaniem najnowszych osiągnięć i badań naukowych oraz oprogramowania komputerowego w zakresie modelowania i wspomagania prac inżynierskich. Jest przygotowany do ciągłego doskonalenia swojego warsztatu inżynierskiego i badawczego. Planuje i organizuje pracę indywidualną oraz w ramach interdyscyplinarnych prac zespołowych, pełniąc rolę lidera lub członka zespołu. Planuje i realizuje własne uczenie się przez całe życie oraz wspomaga w tym innych. Komunikuje się z otoczeniem zewnętrznym, gronem specjalistów i niespecjalistów, wykorzystując nowoczesne formy przekazu, również w języku obcym. Jest gotów do przyjęcia odpowiedzialności za realizowane zadania, przestrzegania zasad etyki, myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy, w tym inicjowania działań na rzecz interesu publicznego. Typowe miejsca/stanowiska pracy: Uzyskane szerokie kompetencje inżynierskie, badawcze i naukowe umożliwiają zatrudnienie absolwentów w przedsiębiorstwach i instytucjach realizujących zadania interdyscyplinarne i w nowo powstających obszarach inżynierii i gospodarki. Może być zatrudniony jako inżynier na stanowiskach: konstruktorów, technologów, eksploatatorów i głównych mechaników we wszystkich gałęziach przemysłu. Nabyte w trakcie studiów umiejętności pozwalają mu na założenie prywatnych firm wytwórczych lub/i usługowych, szczególnie dokonujących transferu wiedzy do gospodarki. Po uzyskaniu kilkuletniego doświadczenia zawodowego absolwent będzie mógł kierować zespołami projektowymi w obszarze nowych rozwiązań związanych z interdyscyplinarnymi zagadnieniami, realizować projekty w ośrodkach badawczo-rozwojowych i naukowych. Inne składowe opisu, specyficzne dla kwalifikacji: W procesie dydaktycznym wykorzystywane są metody projektowe (Problem Based Learning oraz Design Thinking) do rozwiazywania rzeczywistych problemów występujących w przedsiębiorstwach